Перегляд за Автор "Bohuslavska, Viktoriia"

Зараз показуємо 1 - 17 з 17

Combined application of aquafitness and the endogenous-hypoxic breathing technique for the improvement of physical condition of 30-49-year-old women
(2017) Salnykova, Svitlana; Hruzevych, Irina; Bohuslavska, Viktoriia; Nakonechnyi, Ihor; Kyselytsia, Oksana; Pityn, Maryan
The article deals with the question of perfection of physical condition of 30-49 years-old women by means of combined application of aquafitness and the endogenous-hypoxic breathing technique. During a long-term study it was established that in women in the period from 30 to 49 years, the ratio of the components that make up the body weight varies. In 37-49 year-old women, the fat content is 12.60% (p <0.05) higher than the content of this component in women aged 30-36 years. At the same time, the content of the muscle component in women of the older age group is lower by 7.78% (p <0.05) than in younger women. In 37- 49 year-old women body weight and body mass index are higher by 13.18% and 10.98% (p <0.05) respectively, than in 30-36 years-old women. The application of the endogenous-hypoxic breathing technique during aquafitness training increases the effectiveness of their positive impact on aerobic productivity of the body, the function of respiratory and cardiovascular systems, and the ability of the body to withstand hypoxia in relative muscular resting state, that is confirmed by a reliable difference between the values of control and main groups.
Correction of functional preparedness of rowers at the stage of maximal realization of individual capabilities
(2017) Kropta, Ruslan; Hruzevych, Iryna; Bohuslavska, Viktoriia; Galan, Yaroslav; Nakonechnyi, Ihor; Pityn, Maryan; Кропта, Руслан; Грузевич, Ірина; Богуславська, Вікторія; Галан, Ярослав; Наконечний, Ігор; Пітин, Мар'ян
The results of researches of the organization, devoted to study, of high qualification rower’s structure functional training which is taking place at a stage of the maximal realization of individual opportunities and the factors, causing its formation are protected. It shown, that the rower’s structure functional training at a stage of the maximal realization of individual opportunities is formed on the basis of interaction of functional systems of maintenance muscles activity, is a dynamic organization and is under construction proceeding from requirement for the further sports perfection. The conducting role in formation of structurally functional organization of special efficiency belongs to the complex, generated during long-term training, of biological properties structured in rigid systems: «aerobic-anaerobic capacity», «mobility-stability», «capacity-profitability». The mathematical models reflecting interaction of submitted systems and their influence on special efficiency rowers are developed.
Effectiveness of the application of the endogenous-hypoxic breathing technique in the physical training of 13-16-year-old cyclists
(2017) Gavrylova, Nataliia; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Maryan; Moseichuk, Yuriy; Kyselytsia, Oksana
The issue of perfection of functional and physical fitness of 13 16 year old cyclists by means of application of the endogenous hypoxic breathing techniques in the training process is investigated in the article. Due to the application of the endogenous hypoxic breathing technique in combination with exercise loads, cyclists aged 13 16 years have positive changes in the apparatus of external respiration: the functional capabilities of the respiratory muscles are increased, the respiratory surface of the lungs increases, there is an economization of the respiratory muscles work in the relative muscular rest state, and it is also facilitated also passage of air in the area of medium and small bronchi is facilitated. The effectiveness of the complex application of normobaric hypoxia and hypercapnia, as well as the training loads on the physical fitness of adolescent cyclists, depends on the age of athletes. In the 13 14 year old athletes, in 16 weeks after the beginning of the formative experiment, the special physical preparedness increased by the results of the cycling a 200 m flying start heat (2.75 %, p <0.05) and the cycling a 2,000 m heat with a single turning (by 5.18 %, p <0.01); general physical fitness by results of running 60 m race (by 3,43 %, p <0,05), running a 1,500 m race (3,16 %, p <0,01) and the maximum number of squats in 15 sec (at 8, 57 %, p <0.005). In 15 16 year old cyclists, training sessions with application of the endogenous hypoxic breathing technique contributed to an increase in overall physical fitness – according to the results of running a 1,500 m race (2.29 %, p <0.02) and special physical fitness – according to the results of cycling a 2,000 m heat with one turn (5.91 %, p <0.005).
Effectiveness of the application of the endogenous-hypoxic breathing technique in the physical training of the qualified field hockey players
(2017) Sulyma, Alla; Bohuslavska, Viktoriia; Furman, Yuriy; Galan, Yaroslav; Doroshenko, Edward; Pityn, Maryan
The research is devoted to the study of possibilities of professional field hockey players’ physical and functional preparedness improvement on the stage of their individual opportunities maximal realization by applying the endogenous-hypoxic breathing technique. The research represents the results of influence of training sessions with and without normobaric hypoxia and hypercapnia application on physical capacity, the body’s aerobic and anaerobic (lactate and alactic) productivity, the external respiration apparatus function, as well as blood pressure recovery and cardiac rhythm, after completion of dosed physical exercises. Furthermore, the influence of such exercises on professional field hockey players general and special physical preparedness is being presented in the mentioned investigation. It is established that the application of the endogenous-hypoxic breathing technique in the field hockey players’ training process promotes their general and special physical preparedness, improves sportsmen’s functional efficiency regarding the body aerobic and anaerobic productivity rates and the external respiratory apparatus functional possibilities, as well as promotes adaptation to hypoxia and accelerates the body’s restorative processes.
Efficiency of special training devices for forming technical skills in female student volleyball players
(2019) Kovalchuk, Andrii; Shvets, Oksana; Bohuslavska, Viktoriia; Hlukhov, Ivan; Pityn, Maryan; Hnatchuk, Yaroslav; Ковальчук, Андрій; Швець, Оксана; Богуславська, Вікторія; Глюков, Іван; Пітин, Мар'ян; Гнатчук, Ярослав
The article is devoted to the problem of the formation of the volleyball technical elements using special devices. The author’s technology was based on a differentiated approach according to the levels of physical and technical preparedness of female volleyball players during academic year. There was proved, developed and tested the efficiency of the author's technology of forming the techniques of volleyball trainer using special devices. It enabled to increase the level of technical and physical fitness of female volleyball players. The structure of the distribution volume and intensity of training loads for volleyball players, with different levels of physical fitness to improve their technical training during the game in attack and defense. Differentiated approach and training devices could be used at physical education colleges, boosting interest in the exercise and for effective learning and improving the techniques in the training process. There were determined significant increases of technical preparedness: the accuracy of the top direct serve significantly increased (p <0,001), which allowed the players to complicate the organization of receiving the ball for further attack. The highest amount of winning points achieved by a spiking attack at the 2 nd and 4th zones – 44%; from the 6th zone – 22 %; from the 3 rd zone – 18 %. The volleyball players in the experimental group performed more receptions without errors – 68%, while the students of the control group – 36% (p <0.01. The efficiency of the blocking in the experimental group is 82 % (the amount of won balls from the block was taken into account), while the students of the control group – 43% (p <0.001).
Energy supply capacity when using different exercise modes for young 17–19- year-old men
(2018) Drachuk, Sergiy; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Maryan; Furman, Yuriy; Kostiukevych, Viktor; Gavrylova, Nataliia; Salnykova, Svitlana; Didyk, Tetiana; Драчук, Сергій; Богуславська, Вікторія; Пітин, Мар'ян; Фурман, Юрій; Костюкевич, Віктор; Гаврилова, Наталія; Сальникова, Світлана; Дідик, Тетяна
This work contains the scientific-practical task solution, which aims at the young men physical health level improvement by physical education during the higher educational institutions studies. Investigation of different physical load types effectiveness allowed to determine the effective physical training regime, which would contribute to physical health level improvement during young men studies in higher educational institutions. Running exercises were determined as the most effective health improvement means, as by running one can improve both aerobic and anaerobic (lactic) body performance. Besides, we found out running exercises productivity advantages in the mixed (aerobic-anaerobic) regime of energy supply comparing to trainings in the aerobic regime (lactic), which are the main factors characterizing men physical health. So in comparison with starting data the relative maximum oxygen consumption ratio during trainings in the mixed energy supply regime apparently increased by 20.9%, whereas in the aerobic regimen — by 13.6%. Such trainings effectiveness also demonstrated positive changes in the heart bioelectric activity indexes and some external respiration indexes. Moreover, trainings three times a week with minimum internal loading value not less than 44.6% of the maximum allowable value of energy supply contributed to the physical state level improvement.
Enhancement of physical health in girls of 17-19 years by adoption of physical loads taking their somatotype into account
(2019) Miroshnichenko, Viacheslav; Salnykova, Svitlana; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Maryan; Furman, Yuriy; Iakovliv, Volodymyr; Semeryak, Zoryana; Мірошніченко, Вячеслав; Сальникова, Світлана; Богуславська, Вікторія; Пітин, Мар'ян; Фурман, Юрій; Яковлів, Володимир; Семеряк, Зоряна
This work researches the problem of raising the level of physical health of 17 - 19 year old girls by means of physical culture taking into account their somatic type. The discovered peculiarities of displaying aerobic and anaerobic (lactatic) productivity of organism and qualitative parameters of the mobility allowed appraising the level of functional resources of girls with different somatic types. The analysis of the influence of sanitary physical trainings of different directions to aerobic and anaerobic (lactatic) organism’s productivity, qualitative parameters of the mobility and functional state of cardiorespiration system among girls with different somatic types, allowed finding out the effective routines of trainings, which are up to the individual features of organisms. It is established that the representatives of endomorphy end balanced somatic type have greater possibility to improve aerobic productivity and physical health. The improvement of qualitative parameters of the mobility is caused by the direction of sanitary program. Resources for improvement of qualitative parameters of the mobility among the representatives of different somatic types are not equal. Thus, the results of our research prove the need to take into account the somatotype in order to choose the direction of physical education, which corresponds to the individual capabilities of the organism. This will enable to increase the efficiency of physical education classes and increase the level of physical health and qualitative parameters of physical fitness of students
Improvement of adolescents adaptation to the adverse meteorological situationby means of physical education
(2017) Gorshova, Iryna; Bohuslavska, Viktoriia; Furman, Yyriy; Galan, Yaroslav; Nakonechnyi, Ihor; Pityn, Maryan
Improvement of the physical preparedness of canoe oarsmen by applying different modes of training loads
(2017) Bohuslavska, Viktoriia; Furman, Yuriy; Pityn, Maryan; Galan, Yaroslav; Nakonechnyi, Ihor
Modelling the kinematic structure of movements of qualified canoeists
(2017) Zhyrnov, Oleksandr; Bohuslavska, Viktoriia; Hruzevych, Iryna; Galan, Yaroslav; Moseychuk, Yuriy; Pityn, Maryan; Жирнов, Олександр; Богуславська, Вікторія; Грузевич, Ірина; Галан, Ярослав; Мосейчук, Юрій; Пітин, Мар'ян
The significant differences in the kinematic structure of the rowing technique on the old and modern design boats, and in the kinematic structure of the techniques of physical efforts in the qualified canoeists and the advanced world sportsmen on modern design boats were revealed in this study. The methods of improving the rowing technique in the contest season were optimized due to increasing the amount of hours dedicated to the technical preparation, directed impacts on the improvement of the separate components of qualified canoeists technical actions and the use of control over the quantitative parameters of the kinematic structure of rowing movements. The study results were implemented for the preparation of the Kyiv city canoe rowing combined team, and used in the course of lectures ‘Biomechanical features of athletic technique for students.
Paradigm of theoretical preparation in sports
(2019) Pityn, Marian; Bohuslavska, Viktoriia; Khimenes, Khrystyna; Neroda, Neonila; Edeliev, O.; Пітин, Мар'ян; Богуславська, Вікторія; Хіменес, Христина; Нерода, Неоніла; Єделєв, О.
Focusing on the results of the scientific base and the practice of sports, we have developed the concept of theoretical preparation in sport. It is consists of four hierarchical components: the preconditions level (athletes preparation system, pedagogical and training process guidelines), the basis level (theoretical preparation system, athletes preparation sections and stages of the long-term sports improvement), the implementation level (principles, tasks, functions, implementation provisions, methods, means, forms, implementation conditions, control and implementation and determining elements: separate athletes preparation sections and specified longterm training stages); the result level (cognitive, methodological, psychological, communicative and integral components). Based on the main principles of the concept, a theoretical preparation program in sport was developed and experimentally tested. Upon completion of experimental researches, was recorded an increase in the level of theoretical preparedness of athletes at the stage of the elementary training as a result of the use of a differentiated program developed on the basis of structurally significant units of the "Humanistic and socializing knowledge" section and game and competitive methods application (1.1-2.2 points, 56.1-69.6% at p <0.01). At the stages of preparation for higher achievements and maximum realization of individual opportunities as a result of the use of the differentiated program by means of information search and self-education, the level of theoretical preparedness of the participants in the experiment also increased (14.86-64.00%, p≤0,05). The substantiation of the organizational and methodological foundations of theoretical preparation in sports provides a qualitative construction of the system of athletes training in general. At the same time, the combination of knowledge about the social, cultural and biological unity of a person determines the importance of theoretical preparation as a component of improving the athletic skill and factor of socialization of the athlete.
Participation tactics of elite freestyle wrestlers in competition system in 2013-2016 Olympic cycle
(2021-11-01) Zadorozhna, Olha; Briskin, Yuriy; Pityn, Maryan; Bohuslavska, Viktoriia; Hlukhov, Ivan; Задорожна, Ольга; Бріскін, Юрій; Пітин, Мар'ян; Богуславська, Вікторія; Глухов, Іван
Background and Study Aim Tactics is one of the basic terms underlying the management of competitive activities of athletes. In freestyle wrestling, the participation tactics of athletes in the competition system is covered fragmentally and needs proper justification. The purpose of the study was to determine the features of the participation tactics of elite athletes in the competition system in freestyle wrestling during 2013-2016 Olympic cycle. Мета навчання Тактика є одним з основних термінів, що лежать в основі управління змагальною діяльністю спортсменів. в вільної боротьби, тактика участі спортсменів у системі змагань висвітлюється фрагментарно і потребує належного обґрунтування. Метою дослідження було визначення особливостей участі тактика елітних спортсменів у системі змагань з вільної боротьби протягом олімпійського циклу 2013-2016 років.
Participation tactics of elite freestyle wrestlers in competition system in 2013-2016 Olympic cycle
(2021) Zadorozhna, Olha; Briskin, Yuriy; Pityn, Maryan; Bohuslavska, Viktoriia; Hlukhov, Ivan; Задорожна, Ольга; Бріскін, Юрій; Пітин, Мар'ян; Богуславська, Вікторія; Глухів, Іван
Tactics is one of the basic terms underlying the management of competitive activities of athletes. In freestyle wrestling, the participation tactics of athletes in the competition system is covered fragmentally and needs proper justification. The purpose of the study was to determine the features of the participation tactics of elite athletes in the competition system in freestyle wrestling during 2013-2016 Olympic cycle. Material and Methods This study analyzes the dynamics of performances and results of 24 elite freestyle wrestlers who won gold, silver and bronze medals at the Games of XXXI Olympiad 2016 in Rio de Janeiro in different weight categories (four athletes in each of six weight categories). To do this, we used athletes’ individual profiles on the United World Wrestling. Used an expert assessment devoted to the issues of tactics and tactical training. The experts (n = 8) were well educated (3 among them held Ph.D. diplomas) and experienced – 2 coaches of Ukrainian national team, and 1 athlete–national team’s member. On average, experts had almost 10 years of experience in training wrestlers of different ages. The results were processed using Microsoft Excel software. Results The volume of competition practice of elite athletes during 2013-2016 changed in each season. In the 2013 season, the average group number of competitions in which athletes participated was 3.84 ± 2.06, in 2014 – 3.50 ± 1.79. In the 2015 season, those indicators were the highest – 4.17 ± 1.87, but in 2016 they decreased to 3.71 ± 1.52. The participation tactics in the competition system in freestyle wrestling during the season and the four-year cycle differed depending on the dynamics of sports results. Four types of tactics used by the elite athletes in freestyle wrestling in 2013-2016 were identified: leadership holding, gradual improving of results, combined, leadership returning. It was found that during 2013- 2016, most athletes (58.33-79.17%) used a variety of tactics that involved performances in one Olympic weight category. In 2014 and 2015, some athletes (20.83 and 25.00%, respectively) used different options in other weight categories, choosing one of them as a priority and one or two – as additional. Conclusions: There are four types of participation tactics in the competition system in freestyle wrestling. In 2013-2016 Olympic cycle they included leadership holding, gradual increase of results, combined, leadership return. The main differences between types of tactics are the volume of competition practice, the dynamics of results, the choice of weight category. The most relevant was the type of tactics with performances exclusively in the Olympic weight category during four seasons.Тактика є одним з основних термінів, що лежать в основі управління змагальною діяльністю спортсменів. в вільної боротьби, фрагментарно висвітлено тактику участі спортсменів у системі змагань і потребує належного обґрунтування. Метою дослідження було визначення особливостей участі тактика спортсменів вищої категорії в системі змагань з вільної боротьби протягом олімпійського циклу 2013-2016 рр. Матеріал і методи У цьому дослідженні аналізується динаміка виступів і результатів 24 елітних борців вільного стилю, які перемогли золота, срібна та бронзова медалі на Іграх XXXI Олімпіади 2016 року в Ріо-де-Жанейро в різній вазі категорії (по чотири спортсмени у кожній із шести вагових категорій). Для цього ми використовували індивідуальні профілі спортсменів на United World Wrestling. Використана експертна оцінка, присвячена питанням тактики і тактики навчання. Експерти (n = 8) були добре освіченими (3 з них мали дипломи кандидатів наук) і досвідченими – 2 тренери збірної України та 1 спортсмен – член збірної. У середньому експерти мали майже 10 років досвіду підготовки борців різного віку. Результати оброблені за допомогою Програмне забезпечення Microsoft Excel. Підсумки Обсяг змагальної практики спортсменів вищої категорії протягом 2013-2016 рр. змінювався в кожному сезоні. В сезону 2013 р. середня групова кількість змагань, в яких брали участь спортсмени, становила 3,84±2,06, у 2014 році – 3,50 ± 1,79. У сезоні 2015 р. ці показники були найвищими – 4,17 ± 1,87, а в 2016 р. вони зменшилися до 3,71 ± 1,52. Тактика участі в системі змагань з вільної боротьби протягом сезону та чотирирічного циклу відрізнялися залежно від динаміки спортивних результатів. чотири визначено види тактик, які використовували спортсмени вищого рівня у вільній боротьбі у 2013-2016 рр.: лідерство утримування, поступове покращення результатів, комбіновано, повернення лідерства. Встановлено, що протягом 2013 р. 2016 року більшість спортсменів (58,33-79,17%) використовували різні тактики, які передбачали виступи на одній Олімпіаді. вагова категорія. У 2014 та 2015 роках деякі спортсмени (20,83 та 25,00% відповідно) використовували різні варіанти в інших вагових категоріях, обравши одну з них як пріоритетну та одну-дві – як додаткові. Висновки. У системі змагань з вільної боротьби існує чотири види тактик участі. У 2013-2016рр Олімпійський цикл включав утримання лідерства, поступове підвищення результатів, комбінований, повернення лідерства. Основними відмінностями видів тактики є обсяг змагальної практики, динаміка результатів, вибір вагової категорії. Найактуальнішим був вид тактики з виступами виключно в олімпійській ваговій категорії протягом чотирьох сезонів.
Substantiation of the integrated physical rehabilitation program for the higher educational establishment students suffering from bronchial asthma
(2017) Onyshchuk, Viktoriia; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Maryan; Kyselytsia, Oksana; Dotsiuk, Lidiia
The article is devoted to the development and evaluation of the effectiveness of the integrated physical rehabilitation program for students suffering from bronchial asthma. For patients with bronchial asthma (BA) it has been developed the integrated physical rehabilitation program, which includes therapeutic physical training (morning hygienic gymnastics, special breathing exercises, metered running and walking on the stadium's running track, action games, relay races, walking and running on stairs and walking through the hurdles), autogenous training, the endogenous hypoxic breathing technique on the “Endogenic 01” apparatus, single dousing with cold water after a warm shower. It has been proved that its application results in the improvement of the external respiration apparatus function, the physical working capacity and aerobic productivity of the body, increasing the body's ability to adapt to hypoxia conditions, reducing the number of such symptoms of bronchial asthma, as coughing, chest tightness and suffocation.
Вдосконалення аеробної та анаеробної продуктивності організму підлітків 15-16 років різними режимами тренувань з веслування на байдарках
(ЛДІФК, 2006) Богуславська, Вікторія; Bohuslavska, Viktoriia
Мета полягала у розв'язанні проблеми адаптації організму підлітків-веслувальників до фізичних навантажень шляхом корекції аеробної та анаеробної продуктивності організму різними режимами тренувань з веслування.
Принципи теоретичної підготовки в циклічних видах спорту
(2018) Богуславська, Вікторія; Пітин, Мар’ян; Бріскін, Юрій; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Marian; Briskin, Yurii
У статті представлено керівні положення теоретичної підготовки в циклічних видах спорту та методичні рекомендації до них. Мета дослідження полягала у визначенні керівних положень теоретичної підготовки в циклічних видах спорту та методичних рекомендацій до них. У роботі використано такі методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення літературних джерел, індукцію та дедукцію, абстрагування, порівняння, класифікацію та систематизацію. Установлено, що принципи теоретичної підготовки в циклічних видах спорту побудовано на спільних для усіх видів спорту принципах [5, 7]. Водночас, ураховуючи особливості структури і змісту змагальної діяльності та методології підготовки спортсменів у циклічних видах спорту, є потреба додаткового визначення специфікованої групи принципів. Отже, у межах концепції теоретичної підготовки в циклічних видах спорту обґрунтовано такі принципи: принцип специфікації теоретичної підготовки у групах видів спорту; принцип єдності теоретичної підготовленості суб’єктів системи підготовки; принцип когнітивної відповідності навчання; принцип технологічності теоретичної підготовки; принцип уніфікації теоретичної підготовки в циклічних видах спорту.
Пріоритетність засобів теоретичної підготовки у навчальному процесі майбутніх тренерів-викладачів з циклічних видів спорту (на матеріалі опитування викладачів вишів)
(2017) Богуславська, Вікторія; Пітин, Мар'ян; Bohuslavska, Viktoriia; Pityn, Marian
У статті представлено результати опитування викладачів вишів щодо пріоритетності застосування різних засобів теоретичної підготовки у процесі формування в майбутніх тренерів із циклічних видів спорту вміння передавати теоретичні знання спортсменам. Мета дослідження полягала у визначенні пріоритетності засобів теоретичної підготовки майбутніх тренерів із циклічних видів спорту на різних рівнях вищої освіти. В опитуванні взяли участь 88 викладачів вишів, серед яких 6 докторів наук, 58 – кандидатів наук, 24 – не мають наукового ступеня. Установлено, що на всіх рівнях вищої освіти найефективнішими засобами теоретичної підготовки є збірники наукових статей, навчальні посібники, монографії, електронні та аудіокниги, педагогічне тестування, перегляд навчально-освітніх програм, прослуховування лекцій та проведення практичних заходів (конкурсів, зустрічей, проектів), пошукові сервіси мережі інтернет, а також новітні технічні засоби навчання.