Модель застосування настільного тенісу в контексті розвитку психофізичних якостей дітей молодшого шкільного віку

Abstract

Метою дослідження є формування моделі ефективного застосування настільного тенісу в контексті розвитку психофізіологічних якостей дітей молодшого шкільного віку. The aim of the research is to form a model of effective use of table tennis in the context of development of psychophysiological qualities of primary school children.