Гендерні особливості залучення старшокласників до занять фізичною культурою і спортом

Ескіз недоступний

Дата

2026

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України

Анотація

Дисертаційна робота присвячена теоретико­-методологічному обґрунтуванню та емпіричному вирішенню проблеми гендерних особливостей залучення старшокласників до фізичної культури і спорту, зокрема в контексті порівняльного аналізу різних організаційно­-методичних умов навчання в закладах загальної середньої освіти. The dissertation is devoted to the theoretical and methodological substantiation and empirical solution of the problem of gender characteristics of high school students' involvement in physical education and sports, in particular in the context of a comparative analysis of various organizational and methodological conditions of education in secondary education institutions.

Опис

Ключові слова

гендер, гендерна ідентичність, гендерні відмінності, старшокласники, підлітки, учнівська молодь, фізичне виховання, фізична культура, спорт, рухова активність, фізична підготовленість, фізична працездатність, самооцінка фізичної підготовленості, мотивація, залучення до рухової активності, заклади загальної середньої освіти (ЗЗСО)., gender, gender identity, gender differences, high school students, adolescents, student youth, physical education, physical culture, sports, physical activity, physical fitness, physical performance, self­assessment of physical fitness, motivation, involvement in physical activity, general secondary education institutions.

Бібліографічний опис

Базилюк Д. С. Гендерні особливості залучення старшокласників до занять фізичною культурою і спортом : дис. … д-ра філософії : 017 ; 01. Київ, 2026. 306 с.

Зібрання