Використання засобів військово-історичної реконструкції на уроках фізичного виховання старшокласників

Abstract

Мета дослідження - розробити та експериментально перевірити ефективність програми фізичного виховання старшокласників з елементами військово-історичної реконструкції для поліпшення їх фізичної підготовленості, функціонального стану, підвищення рівня мотивації до систематичних занять фізичною культурою, формування національно-патріотичних цінностей і практичних військово-прикладних навичок. The aim of the study is to develop and experimentally test the effectiveness of a physical education programme for high school students with elements of military-historical reconstruction to improve their physical fitness, functional state, increase the level of motivation for systematic physical education, form national-patriotic values and practical military-applied skills.