РЕПОЗИТАРІЙ
ЛЬВІВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/36106| Title: | Перспективи комплексного використання засобів спортивних ігор у фізичному вихованні учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти |
| Other Titles: | Prospects for the integrated use of sports games in the physical education of primary school students of general secondary education institutions |
| Authors: | Голод, Юрій Пасічник, Вікторія Пітин, Мар’ян Лещак, Олександр Цап, Ірина Holod, Yuriy Pasichnyk, Viktoria Pityn, Maryn Leshchak, Oleksandr Tsap, Iryna |
| Keywords: | спортивні ігри молодші школярі фізичне виховання зміст напрями перспективи удосконалення sports games primary schoolchildren physical education content |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Перспективи комплексного використання засобів спортивних ігор у фізичному вихованні учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти / Голод Ю. М., Пасічник В. М., Пітин М. П., Лещак О. М., Цап І. Г. // Олімпійський та паралімпійський спорт. – 2024. – № 1. – С. 49–55. DOI 10.32782/olimpspu/2024.1.9 |
| Series/Report no.: | Наукові праці професорсько-викладацького складу ЛДУФК імені Івана Боберського; |
| Abstract: | Мета статті – з’ясувати перспективи наукового напряму, пов’язаного з використанням засобів спортивних ігор у фізичному вихованні учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти. The purpose of the article is to find out the prospects of the scientific direction related to the use of sports games in the physical education of primary school students of general secondary education institutions. |
| URI: | https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/36106 |
| Appears in Collections: | Наукові праці професорсько-викладацького складу ЛДУФК |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Pasichnyk Viktoria.pdf | 363.15 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.