Розвиток рухової активності студенток вищих навчальних закладів у процесі занять скандинавською ходьбою

Abstract

Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні й експериментальній перевірці методики розвитку рухової активності студенток вищих навчальних закладів у процесі занять скандинавською ходьбою в позааудиторних формах фізичного виховання. The purpose of the research is the theoretical substantiation and experimental verification of the method of development of motor activity of female students of higher educational institutions in the course of Nordic walking classes in extracurricular forms of physical education.