Наукові видання

Permanent URI for this communityhttp://localhost:4000/handle/34606048/1

Browse

Now showing 1 - 20 of 19824

110 років діяльності лікарської комісії НТШ
(2007) Томашевський, Я.; Tomashevskyi, Ya.
У статті наведено історичний екскурс діяльності Лікарської комісії Наукового Товариства імені Шевченка.
25 президентов : Международное сотрудничество в организации соревнований Олимпиады - 80
(Физкультура и спорт, 2019-12-06) Родиченко, В. С.; Rodychenko, V. S.
5 non-boring tasks for teaching a foreign language
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Semgali, Azhar; Семгалі, Ажар
50 куточків Львівщини, які варто відвідати
(2013) Вороняк, І.; Voroniak, I.
“50 куточків Львівщини, які варто відвідати” - це проект насамперед для мешканців Львівщини, котрим приємно пишатися рідним краєм, і показувати його своїм гостям. Разом з тим цей проект і для туристів. Адже він допоможе їм краще підготуватися до того, де саме вони хочуть побувати і що побачити.
50 років Народному ансамблю пісні і танцю "Лемковина"
(Растр-7, 2019-11-18) Падовська, Олена; Padovska, Olena
Книга, видана з нагоди пів-столітнього ювілею, на тлі документальних свідчень, архівних матеріалів, публікацій у пресі та спогадів учасників розгортає досі незнану для широкого загалу сторінку національної культури. То минуле й сучасне самобутнього колективу «Лемковини» — самодіяльного хору, народної капели, народного ансамблю пісні й танцю в їх цілості й розвитку.
500 вопросов и ответов об олимпийских играх
(Физкультура и спорт, 2019-12-04) Хавин, Б. Н.; Khavyn, B. N.
65 років Львівському державному університету фізичної культури. 15 років кафедрі Рекреації та оздоровчої фізичної культури
(ЛДУФК, 2012) Приступа, Євген; Жданова, Ольга; Prystupa, Yevhen; Zhdanova, Olha
70 років Львівському державному університету фізичної культури. 20 років кафедрі фітнесу та рекреації
(2016) Приступа, Євген; Жданова, Ольга
Львівський державний інститут фізичної культури засновано 7 травня 1946 року. Його завданням була підготовка висококваліфікованих кадрів, насамперед, для західних областей України, а також науковий розвиток сфери фізичного виховання і спорту, науково-методична допомога фізкультурно-спортивним організаціям.
A bit notation of outer training loads and its modelling
(ЛДІФК, 2002) Maciantowicz, Jerzy
A Comparison of Depression and Anxiety among University Students in Nine Countries during the COVID-19 Pandemic
(2021-09-09) Ochnik, D.; Rogowska, A.; Ku´snierz, C.; Jakubiak, M.; Schütz, A.; Held, M.; Arzenšek, A.; Benatov, J.; Berger, R.; Korchagina, E.; Pavlova, Iu.; Blažková, I.; Koneˇcná, Z.; Aslan, I.; Çınar, O.; Cuero-Acosta, Y.; Wierzbik-Stro ´nska, M.; Павлова, Юлія
Abstract: The mental health of young adults, particularly students, is at high risk during the COVID-19 pandemic. The purpose of this study was to examine differences in mental health between university students in nine countries during the pandemic. The study encompassed 2349 university students (69% female) from Colombia, the Czech Republic (Czechia), Germany, Israel, Poland, Russia, Slovenia, Turkey, and Ukraine. Participants underwent the following tests: Patient Health Questionnaire (PHQ-8), Generalized Anxiety Disorder (GAD-7), Exposure to COVID-19 (EC-19), Perceived Impact of Coronavirus (PIC) on students’ well-being, Physical Activity (PA), and General Self-Reported Health (GSRH). The one-way ANOVA showed significant differences between countries. The highest depression and anxiety risk occurred in Turkey, the lowest depression in the Czech Republic and the lowest anxiety in Germany. The χ 2 independence test showed that EC-19, PIC, and GSRH were associated with anxiety and depression in most of the countries, whereas PA was associated in less than half of the countries. Logistic regression showed distinct risk factors for each country. Gender and EC-19 were the most frequent predictors of depression and anxiety across the countries. The role of gender and PA for depression and anxiety is not universal and depends on cross-cultural differences. Students’ mental health should be addressed from a cross-cultural perspective. Анотація: Психічне здоров’я молодих людей, особливо студентів, піддається високій небезпеці під час COVID-19 пандемія. Метою цього дослідження було вивчити відмінності психічного здоров’я студентів університету у дев’яти країнах під час пандемії. Дослідження охопило 2349 студентів університету (69% жінок) Колумбія, Чехія (Чехія), Німеччина, Ізраїль, Польща, Росія, Словенія, Туреччина та Україна. Учасники пройшли такі тести: Анкета про стан здоров’я пацієнта (PHQ-8), Генералізована тривога Розлад (GAD-7), вплив COVID-19 (EC-19), сприйнятий вплив коронавірусу (PIC) на студентів благополуччя, фізична активність (ПА) та загальне самопочуття (GSRH). Одностороння ANOVA показала істотні відмінності між країнами. Найбільший ризик депресії та тривоги стався в Туреччині найнижча депресія в Чехії та найнижча тривога у Німеччині. Значення χ 2 тест на незалежність показали, що EC-19, PIC та GSRH у більшості країн були пов'язані з тривогою та депресією, тоді як ПА асоціюється менш ніж у половині країн. Логістична регресія показала виразні фактори ризику для кожної країни. Стать та EC-19 були найчастішими провісниками депресії та тривоги країни. Роль статі та ПА для депресії та тривоги не є універсальною та залежить від міжкультурні відмінності. Психічне здоров’я учнів слід розглядати з крос-культурної точки зору.
A corpus-based approach to author’s idiolect study: lexicological aspect
(2022-06) Kalymon, Yuliia; Romanchuk, Olha; Fedchyshyn, Nadiya; Protsenko, Ulyana; Yurko, Nadiia; Калімон, Юлія; Романчук, Ольга; Федчишин, Надія; Проценко, Уляна; Юрко, Надія
The aim of this paper is to present the application of a multimodal approach to the analysis of the writer’s lexicon. The versatility of the anthropocentric paradigm of modern linguistics and the approaches applied in our research are mindful of the choice of relevant research methods. The features of a writer’s lexicon (or idiolect in a broader sense) have been of great interest among scholars though they have been mostly explored by literary critics. Nowadays, more linguists are also interested in thorough research on the subject by applying more rigorous scientific methods like quantitative and statistical ones. The paper herewith focuses on a few of them as a preliminary attempt to showcase some results. The primary concern is to make this study corpus-based. Hence it is crucial to create a corpus of works based on the generally acknowledged rules and principles. Therefore, such a corpus may contribute to the development of corpus linguistics and be applicable to other research regarding studying the writer’s idiolect. Another point of interest is that such research may either support or somehow disprove established views regarding the writing style of a certain author (that is very useful when considering author attribution issues or even forensic linguistics, though that is not the case of the given research). Finally, lexical semantics plays one of the leading roles in defining dominant concepts of an author’s writing style corresponding to the cognitive linguistics domain. As a result of such an approach, it may help to construct the lexicon of the author into an ideographic entity. Furthermore, similar findings or comparative analysis of corresponding objects of study may contribute to displaying the author’s outlook and subsequently that of the whole nation.Метою цієї статті є представити застосування мультимодального підходу до аналіз лексикону письменника. Багатогранність антропоцентричної парадигми сучасна лінгвістика та підходи, застосовані в нашому дослідженні, враховують вибір відповідних методів дослідження. Особливості лексики письменника (або ідіолекту в а у широкому сенсі) викликали великий інтерес серед вчених, хоча вони були здебільшого досліджується літературознавцями. Нині цим цікавиться також більше лінгвістів ретельне дослідження цього питання із застосуванням більш суворих наукових методів, як-от кількісні та статистичні. У цьому документі зосереджено увагу на кількох із них, як a попередня спроба продемонструвати деякі результати. Основна турбота полягає в тому, щоб зробити це дослідження на корпусній основі. Тому надзвичайно важливо створити корпус творів на основі загальновизнані правила і принципи. Тому такий корпус може сприяти до розвитку корпусної лінгвістики та бути застосовним до інших досліджень щодо вивчення ідіолекту письменника. Іншим цікавим моментом є те, що такі дослідження можуть підтримувати або якимось чином спростовувати усталені погляди щодо стилю написання a певного автора (це дуже корисно під час розгляду проблем із зазначенням авторства або навіть судова лінгвістика, хоча це не стосується даного дослідження). Нарешті, лексичний семантика відіграє одну з провідних ролей у визначенні домінантних понять автора стиль письма, що відповідає галузі когнітивної лінгвістики. В результаті такого підхід, це може допомогти сконструювати лексикон автора в ідеографічну сутність. Крім того, подібні знахідки або порівняльний аналіз відповідних об'єктів дослідження може сприяти відображенню світогляду автора, а згодом і світогляду весь народ.
A Graphical Language-Based Approach for Database Modeling in Higher Education Information Systems
(2023) Kryshtanovych, Svitlana; Ivanytska, Oksana; Markova, Mariana; Hliudzyk, Yuliia; Ivanova, Andriana; Криштанович, Світлана
This study centers on the development and structuring of databases designed to facilitate information support within the sphere of higher education. The primary scientific objective is the construction of an innovative model for this purpose, employing a graphical languagebased methodology for database modeling. The focus of this research is a singular higher education institution's information system, serving as a representative sample due to its complexity and socio-economic scope. The novelty of the research lies in the application of a graphical language approach to database modeling, which provides a fresh perspective in the field of educational information systems. The pivotal entities identified for inclusion in the database include problem-solving technology, design technology, and process control technology. The functions of this information support system encompass the provision of requested information, content generation, and additional support services. The study acknowledges its limitations, primarily its exclusive focus on a single educational institution's information system, which may not fully encapsulate the diversity of higher education systems. However, the institution was selected for its comprehensive and multifaceted nature, rendering it a suitable candidate for modeling and subsequent research. Future research endeavors should extend this modeling approach to a broader range of higher education institutions, thereby enhancing its applicability and potential for generalization. Це дослідження зосереджено на розробці та структуруванні баз даних, призначених для полегшення інформаційне забезпечення у сфері вищої освіти. Основна наукова мета це побудова інноваційної моделі для цієї мети, використовуючи методологію на основі графічної мови для моделювання бази даних.
A method of optimizing the preparation of female wrestlers in the lunar mesocycle
(2020) Subil, Maria; Pervachuk, Rostyslav; Shandrygos, Victor; Svyshch, Yaroslav; Petryna, Roman; Petryna, Lesia
This article highlights the research material by pedagogical, biochemical, bibliographic methods, as well as methods of mathematical statistics during the process methods of the process of training female wrestlerss during the lunar mesocycle. It was established that the lowest level of both anaerobic and aerobic efficiency of female wrestlers was observed in the ovulatory phase of the ovarian menstrual cycle, and during the menstrual phase individual indicators varied widely as their increase and decrease.It was also found that the highest level of general and special physical performance of athletes takes place in the postmenstrual and post-ovulatory phases of the ovarian-menstrual cycle. Biochemical monitoring has established the lowest catecholamine peaks and the highest fatigue (urea) levels during the ovulatory phase, indicating a cause for poor female wrestlers performance. On the basis of these data, a new approach is proposed for the distribution of loads during the monthly mesocycle of female wrestlers.Namely, symmetrically to the phase distribution of the sympatho-adrenal system during the lunar mesocycle: menstrual cycle - 9%, postmenstrual cycle - 26%, ovulatory cycle - 5%, postovulatory cycle - 29%, yellow-body phase - 20%, premenstrual cycle - 11%.It is known that the sympathetic - adrenal system plays a key role in the organization of adaptive changes in the body, both in the pre-start period, forming a state of pre-start combat readiness, and during the overcoming of the muscles of physical activity.(It is this circumstance that forms the basis of the recommendations on the analytical proposal in the distribution of physical activity by volume and intensity during the lunar mesocycle of wrestlers.
A Model of Dickson Index Corrected for Pupils
(2018) Zanevskyy, Ihor; Заневський, Ігор
Ruffier – Dickson test is a popular method in school physical education because of a simple procedure and apparatuses, good reliability and validity in evaluation of physical capacity. It is well-known in sports and physical rehabilitation too. The aim of the research is to prepare a model of Dickson index, which should be suitable for school physical education. Two ways to reach this purpose, taking into account a normal heart rate in rest corresponding to pupil’s age (70–102 min-1), are proposed. They are a model of correction of Dickson index formula and a model of correction of assessment gradations. A ratio of a normal heart rate in rest of school age pupils and adults should be accepted as a parameter of correction of Dickson index formula. Three measures of heart rate values in Ruffier – Dickson test should be reduced proportionally to this ratio. Application of the corrected formula results in a statistically significant improvement in assessment of young patients’ cardiovascular system state (p < 0.01). The results of modeling are presented in simple tabular and graphical forms that are suitable for humanists who are unready to use mathematical methods.
A Model of Pedometer Determined Physical Activity in Primary School Children
(2020-04-24) Zanevskyy, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена
Steps/day count is a popular and effective method of testing of physical activity of children. The purpose of this research is to create a model of interaction between steps/day counts regarding genders, seasons of a year, and days of week.
A Path Model for Subjective Well-Being during the Second Wave of the COVID-19 Pandemic: A Comparative Study among Polish and Ukrainian University Students
(2022) Rogowska, Aleksandra; Ku´snierz, Cezary; Pavlova, Iuliia; Chilicka, Karolina; Роговска, Олександра; Кусьвідз, Цезарі; Павлова, Юлія; Чиліцька, Кароліна
Abstract: Background: Previous studies showed several associations between physical and mental health dimensions and well-being. This study aims to examine a complex path model explaining the life satisfaction of university students from Poland and Ukraine during the second wave of the COVID-19 pandemic. Methods: The cross-sectional web-based study was performed in November 2020 using Google Forms. The conventional sample of 3230 university students from Poland (n = 1581) and Ukraine (n = 1649), aged 18–59 (M = 21.40, SD = 3.46), with 59% women, participated in the study. We used standardized questionnaires to measure life satisfaction (SWLS), self-reported physical health (GSRH), perceived stress (PSS-10), coronavirus-related PTSD (PCL-S), anxiety (GAD-7), and depression (PHQ-9). We also developed some questions to assess the exposure to the COVID-19 pandemic, positive effects of the pandemic, religiosity, and physical activity (PA). Results: We found a high prevalence of stress, coronavirus-related PTSD, anxiety, and depression and a low level of life satisfaction and physical health. Polish students, women, and those with insufficient PA levels reported worse physical and mental health than Ukrainians, men, and those who exercised sufficiently during the pandemic. Low perceived stress can directly predict life satisfaction, anxiety, and depression. Low stress also leads to better physical health, sufficient PA levels, high religiosity, and more perceived positive effects of the pandemic. Several indirect effects between particular variables and life satisfaction were also found in the path model. Conclusions: The target group for campus prevention programs is Polish university students, women, and people with insufficient PA levels. Intervention and prevention programs should focus on coping strategies and techniques for improving mental and physical health. Анотація: Передумови: попередні дослідження показали кілька зв’язків між фізичним і психічним параметри здоров'я та благополуччя. Це дослідження спрямоване на вивчення пояснення моделі складного шляху задоволеність життям студентів університетів з Польщі та України під час другої хвилі COVID-19 пандемія. Методи: перехресне веб-дослідження було проведено в листопаді 2020 за допомогою Google Forms. Умовна вибірка з 3230 студентів університетів з Польщі (n = 1581) та Україна (n = 1649), у віці 18–59 років (M = 21,40, SD = 3,46), з 59% жінок, брали участь у дослідженні. Ми використовували стандартизовані опитувальники для вимірювання задоволеності життям (SWLS), самооцінки фізичного стану здоров’я (GSRH), сприйнятий стрес (PSS-10), посттравматичний стресовий розлад, пов’язаний з коронавірусом (PCL-S), тривожність (GAD-7) та депресія (PHQ-9). Ми також розробили кілька запитань для оцінки впливу COVID-19 пандемія, позитивні наслідки пандемії, релігійність та фізична активність (ПА). Результати: Знайшли висока поширеність стресу, пов’язаного з коронавірусом ПТСР, тривоги та депресії та низький рівень задоволеності життям і фізичного здоров'я. Польські студенти, жінки та ті, хто має недостатній ПА рівні повідомили про гірше фізичне та психічне здоров’я, ніж українці, чоловіки та ті, хто займався спортом достатньо під час пандемії. Низький сприйнятий стрес може прямо передбачати задоволеність життям, тривогу, і депресія. Низький рівень стресу також призводить до покращення фізичного здоров’я, достатнього рівня ПА, високої релігійності, і більше сприйманих позитивних наслідків пандемії. Кілька непрямих ефектів між окремими змінні та задоволеність життям також були знайдені в моделі шляху. Висновки: Цільова група для профілактичними програмами кампусу є студенти польських університетів, жінки та люди з недостатнім ПА рівнях. Програми втручання та профілактики мають бути зосереджені на стратегіях і методах подолання поліпшення психічного і фізичного здоров'я.
A path model of associations between war-related exposure to trauma, nightmares, fear, insomnia, and posttraumatic stress among Ukrainian students during the Russian invasion
(2023-09-07) Rogowska, Aleksandra; Pavlova, Iuliia; Роговська, Олександра; Павлова, Юлія
The present study examined the associations between war-related exposure, nightmares, fear, insomnia, and PTSD symptoms among university students from Western Ukraine. An online cross-sectional study was performed among 1,072 university students (80% of whom were women) during the war. Eight questions were developed to assess exposure to war, and seven items were designed regarding nightmares of war. War-related PTSD symptoms were assessed using an abbreviated six-item PTSD checklist (PCL-6), insomnia was measured using the Athens Insomnia Scale (AIS), and to examine fear of war, the Fear of COVID-19 Scale (FoCV-19S) was adopted. Positive correlations were found between exposure to war, nightmares of war, fear of war, insomnia, and war-related PTSD. The path model using structural equation modelling (SEM) analysis showed that the chain mediation partially explains the relationship between war exposure and war-related PTSD symptoms via nightmares of war, fear of war, and insomnia among university students during the Russian invasion of Ukraine. Women scored significantly higher than men in fear of war and symptoms of insomnia and PTSD, but the path model was invariant across genders. Young adults require treatment focused primarily on nightmares, insomnia, and fear of war to prevent PTSD symptoms. У цьому дослідженні вивчався зв’язок між впливом, пов’язаним з війною, кошмарами, страхом, безсонням і Симптоми ПТСР у студентів Західної України. Під час війни серед 1072 студентів університету (80% з яких були жінки) було проведено онлайн-дослідження. Вісім питань було розроблено для оцінки впливу на війну, і було розроблено сім пунктів щодо кошмарів війни. Пов'язані з війною Симптоми посттравматичних стресових розладів оцінювали за допомогою скороченого контрольного списку посттравматичних стресових розладів із шести пунктів (PCL-6), вимірювали безсоння за допомогою Афінської шкали безсоння (AIS), а для дослідження страху війни було використано шкалу страху перед COVID-19 (FoCV-19S). усиновлений. Позитивні кореляції були виявлені між впливом війни, кошмарами війни, страхом війни, безсонням, і пов'язаний з війною ПТСР. Модель шляху з використанням аналізу моделювання структурними рівняннями (SEM) показала, що ланцюг медіація частково пояснює взаємозв’язок між впливом війни та пов’язаними з війною симптомами ПТСР через кошмари війни, страх війни та безсоння серед студентів під час російського вторгнення в Україну. Жінки значно вищі за чоловіків у страху перед війною та симптомах безсоння та посттравматичного стресового розладу, але шлях модель була незмінною для статей. Молоді люди потребують лікування, зосередженого головним чином на кошмарах, безсонні, і страх війни, щоб запобігти симптомам ПТСР.
A power function profile of a ski jumping in-run hill
(2011) Zanevskyy, Ihor; Заневський, Ігор
The aim of the research was to find a function of the curvilinear segment profile which could make possible to avoid an instantaneous increasing of a curvature and to replace a circle arc segment on the in-run of a ski jump without any correction of the angles of inclination and the length of the straight-line segments. The methods of analytical geometry and trigonometry were used to calculate an optimal in-run hill profile. There were two fundamental conditions of the model: smooth borders between a curvilinear segment and straight-line segments of an in-run hill and concave of the curvilinear segment. Within the framework of this model, the problem has been solved with a reasonable precision. Four functions of a curvilinear segment profile of the in-run hill were investigated: circle arc, inclined quadratic parabola, inclined cubic parabola, and power function. The application of a power function to the in-run profile satisfies equal conditions for replacing a circle arc segment. Geometrical parameters of 38 modern ski jumps were investigated using the methods proposed.
A research on functional state of nervous system of servicemen with post-concussion syndrome with using screening test
(2022) Oderov, Artur; Romanchuk, Serhii; Nebozhuk, Oleh; Ripak, Mariana; Matveiko, Oksana; Lashta, Viktor; Klymovych, Volodymyr; Тymochko, Oleksandr; Одеров, Артур; Романчук, Сергій; Небожук, Олег; Ріпак, Мар’яна; Матвейко, Оксана; Лашта, Віктор; Климович, Володимир; Тимочко, Олександр
Мета дослідження – комплексно дослідити функціональний стан нервової системи військовослужбовців, які мали контузію, за допомогою тестів, спрямованих на вивчення психоемоційного стану. The Purpose of the Study – to comprehensively investigate the functional state of the nervous system of servicemen who had PCS, using a battery of tests aimed at studying the psycho-emotional state.
A somatic model versus sportmastery of the best European footballers
(2008) Stuła, Aleksander
In order to define the somatic type of footballers taking part in the Champions’ League games in the season 2004-2005, based on anthropometric data: body weight and height such a model was defined and then it was referred to footballers from other continents.

Browse

Browsing Наукові видання by Title