Методичні рекомендації, вказівки
Постійне посилання зібранняhttp://localhost:4000/handle/34606048/349
Переглянути
Перегляд Методичні рекомендації, вказівки за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 20 з 379
- Результатів на сторінці
- Налаштування сортування
Документ Спортивная ходьба : методика тренировки(Физкультура и спорт, 1955) Козловский, П. И.; Kozlovskyi, P. Y.Документ Гимнастика в комплексе ГТО(Физкультура и спорт, 1957) Серый, Н. П.; Seryi, N. P.Документ Лыжная подготовка учащихся V-VII классов(АПН, 1958) Кудрявцев, Е. В.; Kudriavtsev, E. V.Розглядаються основні питання змісту, методики навчання і тренування учнів V-VII класів на уроках лижної підготовки.Документ Задачи по спортивной метрологии. Надежность тестов : методические разработки для институтов физической культуры(1980) Заціорський, Володимир; Зациорский, Владимир; Баранова, З.; Суслаков, Б.Современное научно-методическое обеопечение тренировочного процеоса становится бессмысленным, если исключить отсюда методы педагогичеокого контроля. Среди этих методов достойное и важное место отводится теории сцортивных тестов. Данное учебное пособив акцентировано на вопросах оценки основного свойотва тестов - нацежности и предназначаетоя как вспомсгательное по дисциплине "Спортивная метрология" инотитутов физической культуры. Пособие предполагаєт знанив злементарних основ статистики.Документ Пути повышения спортивного мастерства фехтовальщиков(1980) Третилова, Т. А.; Андриевский, В. А.; Станкович, В. В.; Бусол, В. А.; Турецкий, Б. В.; Лысых, А. В.; Строкатов, В. В.; Tretilova, T. A.; Andrievskyi, V. A.; Stankovych, V.V.; Busol, V. A.; Turetskyi, B. V.; Strokatov, V.V.Методические рекомендации по проблемам подготовки спортсменов-фехтовальщиков составлены республиканской комплексной научной группой по фехтованию Львовского государственного института физической культуры.Документ Комплексная система управления качеством подготовки специалистов физической культуры и спорта(1982) Афонин, В. Н.; Васильков, Г. А.; Глухов, В. И.; Карпенко, Т. И.; Карташева, Е. М.; Линец, М. М.; Мухин, В. Н.; Михайлов, В. В.; Мозола, Р. С.; Назарчук, О. Ф.; Панишко, Ю. М.; Резников, Ю. А.; Сальченко, И. Н.; Строкатов, В. В.; Турецкий, Б. В.; Трубицина, Л. Г.; Afonyn, V. N.; Vasylkov, H. A.; Hlukhov, V. Y.; Karpenko, T. І.; Kartashova, E. M.; Lynets, M. M.; Mukhyn, V. N.; Mukhailov, V. V.; Mozola, R. S.; Nazarchuk, O. F.; Panyshko, Yu. M.; Reznykov, Yu. A.; Salchenko, I. N.; Strokatov, V. V.; Turetskyi, B. V.; Trubytsyna, L. H.Документ Пути повышения спортивного мастерства горнолыжников(ЛГИФК, 1982)Методические рекомендации рассчитаны на широкий круг тренеров, ведущих работу по подготовке горнолыжников высокого класса, а также для студентов институтов физкультуры.Документ Биомеханические аспекты сохранения равновесия человеком при внешних возмущающих воздействиях(1984) Заціорський, Володимир; Зациорский, Владимир; Прилуцкий, Б.Во многих видах спорта важным слагаемым успеха является способность сохранять равновесие.Документ Биомеханика отрицательной работы(1986) Зациорский, Владимир; Заціорський, Володимир; Прилуцкий, Б.Отрицательная работа выполняется человеком так же часто,как и положительная. Опускание груза, спуск по лестнице, противодействие силе, превышающей силу мышц - все это примеры уступающего режима сокращения, при котором мишцы вьполняют отрицательную работу.Документ Физиология отрицательной работы : методическая разработка для студентов, аспирантов, слушателей факультетов усовершенствования, повышения квалификации и Высшей школы тренеров ГЦОЛИФКа(1988) Зациорский, Владимир; Прилуцкий, Б.В повседневной двигательной деятельности человека отрицательная работа встречается так же часто, как и положительная. Спуск по лестнице, опускание груза, противодействие внешней силе, превышающей силу мышц, - все зто примеры режима работы, при котором мышцы, будучи напряженными, растягиваются. В зтой части речь пойдет о различиях в физиологических реакциях организма человека при выполнении им отрицательной и положительной работ. Вначале выясним, как измерять выполненную отрицательпую и положительную работу, а также, как добиться их зквивалентности.Документ Психологическая подготовка легкоатлетов(Советский спорт, 1992) Ермолаєва, М. В.; Стрижак, А. П.; Тер-Ованесян, И. А.; Ermolaieva, M. V.; Stryzhak, A. P.; Ter-Ovanesian, Y. A.Наведені рекомендації з організації психологічної підготовки в річному циклі. Для тренерів, спортсменів, спеціалістів, викладачів та студентів навчальних закладів спортивного профілю.Документ Возвращение к олимпийским идеалам. Олимпийское и спортивно-гуманистическое воспитание молодежи(1992) Лабскир, В. М.; Любиев, А. И.; Labskyr, V. M.; Liubyev, A. Y.Документ Спортивна метрологія : статистичні методи обробки результатів вимірів(1995) Русило, Петро; Заневський, ІгорМетодичні вказівки містять короткі теоретичні відомості, порядок виконання контрольної роботи та її оформлення, а також контрольні запитання і список рекомендованої літературиДокумент Статистичні методи обробки результатів спортивних вимірів(1995) Русіло, Петро; Заневський, ІгорМетодичні вказівки містять короткі теоретичні положення, порядок виконання контрольної роботи та зразок її оформлення, а також контрольні запитання і список рекомендованої літератури.Документ Водне поло(Водне поло : правила змагань / за ред. В. М. Чернова. - Львів : [Б. в.], 1996. - 38 с., 1996) Чернов, В. М.У книзі викладені офіційні правила організації, проведення й суддівства змагань з водного поло. Перші національні правила складені на підставі міжнародних Правил ФІНА на 1994—1996 рр. Для організаторів змагань, суддів, тренерів, спортсменів, студентів інститутів фізичної культури, аматорів водного поло.Документ Тренажери в системі фізичного виховання школярів(1996) Жданюк, В.; Zhdaniuk, V.Розвиток масової фізичної культури вимагає широкого втілення у повсякдення технічних засобів загальної фізичної підготовки і перш за все тренажерів та масажерів. При цьому слід врахувати дефіцит часу і площі як на виробництві, так і в побуті. Заняття фізичною культурою у загальноосвітніх школах повинні викладатися у вельми обмежений час: на навчальних заняттях, на великих перервах, у фізкультурну паузу, у режим продовженого дня. Більшість шкіл не мають достатньої кількості спортивних залів, які забезпечували б необхідну пропускну здатність школярів. Тренажери для ЗФП позитивно вирішують обидва ці завдання.Документ Методичні вказівки до лабораторних занять з курсу "Анатомія людини" для студентів педагогічного і спортивного факультетів(ЛДІФК, 1996) Бабенко, Л. С.; Гриньків, М. Я.; Малицький, А. В.; Музика, Ф. В.; Babenko, L. S.; Hrynkiv, M. Ya.; Malytskyi, A. V.; Muzyka, F. V.Методичні вказівки призначені для допомоги студентам при вивченні анатомії людини під час лабораторних занять.Документ Методичні рекомендації для підготовки лижників - гонщиків високої кваліфікації в процесі багаторічних тренувань(1997) Крупський, Василь; Krupskyi, VasylАвтором зроблена спроба узагальнити досягнення науки і практики в галузі побудови тренувального процесу в лижних перегонах, показати можливі дослідницькі і методичні підходи для вирішення цієї актуальної проблеми.Документ Методичні рекомендації для підготовки лижників-гонщиків високої кваліфікації в процесі багаторічних тренувань(1997) Крупський, ВасильАвтором зроблена спроба узагальнити досягнення науки і практики в галузі побудови тренувального процесу в лижних перегонах, показати можливі дослідницькі і методичні підходи для вирішення цієї актуальної проблеми. Методичні рекомендації рекомендуються для викладачів вищих учбових закладів фізкультурного профілю, тренерів ДЮСШ, СДЮШОР, ШВСМ, студентів спеціалізації зимових видів спорту.Документ Медико - социальная реабилитация инвалидов с последствиями травм и заболеваний спинного мозга(Инваспорт, 1997) Стопоров, А.; Stoporov, A.; Редько, Б.; Redko, B.В книге рассматривается история развития инвалидного спорта, даются советы начинающему спортсмену-инвалиду, представлены методики медицинского освидетельствования. В последующих разделах представлены методы электрофизиологичеческих исследований и оценки адаптации организма спортсмена-инвалида к физическим нагрузкам . Значительный вклад в оценке адаптации больных инвалидов приносят разработанные методы ручной велоэргометрии и «пандус-теста». Раздел основных принципов лечебно-оздоровительной работы с описанием методов двигательной реабилитации инвалидов-спортсменов, а также профилактики, лечения и коррекции нарушенных функций органов таза и трофических расстройств имеют большое практическое значение.