Критерії та рівні сформованості педагогічної позиції у майбутнього вчителя фізичної культури

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМатвійчук, Тетяна
dc.contributor.authorMatviichuk, Tetiana
dc.date.accessioned2019-02-05T13:27:10Z
dc.date.available2019-02-05T13:27:10Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розглядаються особливості формування педагогічної позиції спортивного педагога. Визначені критерії та показники, що їх характеризують, а також рівні сформованості педагогічної позиції.uk_UA
dc.identifier.citationМатвійчук Т. Ф. Критерії та рівні сформованості педагогічної позиції у майбутнього вчителя фізичної культури / Т. Ф. Матвійчук // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. - Чернігів, 2013. - Вип. 112(2). - С. 186-190.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/17276
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвчитель фізкультуриuk_UA
dc.subjectпедагогічна позиціяuk_UA
dc.subjectформуванняuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.titleКритерії та рівні сформованості педагогічної позиції у майбутнього вчителя фізичної культуриuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Матвійчук_2013.pdf
Розмір:
500.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові праці професорсько-викладацького складу ЛДУФК