Сучасний стан проблеми реабілітації дітей із затримкою розумового розвитку в умовах спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів

dc.contributor.authorЛапковський, Едуард
dc.contributor.authorЯнів, Олеся
dc.date.accessioned2015-03-04T13:06:19Z
dc.date.available2015-03-04T13:06:19Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті подано деякі аспекти проблеми реабілітації дітей із затримкою розумового розвитку на сучасному етапі та обґрунтовано доцільність розробки для таких дітей програми фізичної реабілітації із урахуванням ступеня вираженості наявної супутньої соматичної патології в умовах спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Акцентовано увагу на необхідності удосконалення чи корекції рухового режиму таких дітей. Показано, що наявні супутні соматичні захворювання вимагають ретельної уваги при плануванні реабілітаційних програм у таких дітей.uk_UA
dc.identifier.citationЛапковський Е. Сучасний стан проблеми реабілітації дітей із затримкою розумового розвитку в умовах спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів / Едуард Лапковський, Олеся Янів // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. виховання, спорту і здоров'я людини / за заг. ред. Євгена Приступи. - Л., 2013. - Вип. 17, т. 3. - С. 156 - 159.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/880
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectфізична реабілітаціяuk_UA
dc.subjectзатримка розумового розвиткуuk_UA
dc.subjectспеціальні загальноосвітні школи-інтернатиuk_UA
dc.titleСучасний стан проблеми реабілітації дітей із затримкою розумового розвитку в умовах спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Lap_26.pdf
Розмір:
275.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format