Вплив експериментальної методики використання інтегрально-розвивальних м'ячів на показники розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку
| dc.contributor.author | Пасічник, Вікторія | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-06T08:12:37Z | |
| dc.date.available | 2017-02-06T08:12:37Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Фізичне та інтелектуальне становлення особистості дитини розглядається і здійснюється частіше ізольовано один від одного, в межах фізичного і розумового виховання, де кожному виду відповідають свої специфічні завдання, засоби і методи рішення. Одним з перспективних шляхів оптимізації фізичного виховання в дошкільних освітніх установах є впровадження інноваційних технологій, які спрямовані на інтегрований розвиток фізичних і розумових здібностей дітей. Розроблена і впроваджена експериментальна методика з використанням інтегрально-розвивальних м'ячів дозволяє покращити показники розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку, сприяє успішній підготовці до школи. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пасічник В. М. Вплив експериментальної методики використання інтегрально-розвивальних м'ячів на показники розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку / Пасічник В. М. // Науковий часопис [Нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова]. Серія 15, Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : [зб. наук. пр.]. - Київ, 2013. - Вип. 7(33), т. 2 (Н-Я). - С. 49-56. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/6373 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | фізичне виховання | uk_UA |
| dc.subject | діти старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | розумові здібності | uk_UA |
| dc.subject | інтегрально-розвивальні м'ячі | uk_UA |
| dc.title | Вплив експериментальної методики використання інтегрально-розвивальних м'ячів на показники розумових здібностей дітей старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1