Цифрові застосунки як інноваційні засоби підвищення ефективності уроків фізичної культури

Abstract

Мета – дослідити наукові публікації українських та закордонних учених щодо впливу цифрових застосунків на якість проведення уроку фізичної культури, моніторингу рухової активності та фізичної підготовленості здобувачів закладів загальної середньої освіти. The goal is to investigate scientific publications by Ukrainian and foreign scientists on the impact of digital applications on the quality of physical education lessons, monitoring of motor activity and physical fitness of students of secondary education institutions.