Using Programmable Device Installations to Control Students with Disabilities after Blast Traumatic Brain Injury in 10 Meter Walking Test

Abstract

Objectives. This study aimed to determine the degree of authenticity for the test implemented using a programmable installation for monitoring the functions of functional mobility, gait, and the state of the vestibular apparatus in students with disabilities who have sustained a blast traumatic brain injury. Мета дослідження – визначити ступінь автентичності у 10-метровому тесті ходьби, реалізованого з використанням розробленої програмованої установки контролю відновлення функцій функціональної рухливості, ходи та стану вести-булярного апарату у здобувачів вищої освіти з інвалідністю після вибухової черепно-мозкової травми.