Особливості контролю мотивації юних спортсменів на етапі початкової підготовки у фехтуванні

Abstract

Актуальності набувають дослідження щодо вивчення та обґрунтування мотиваційної сфери дітей на етапі початкової підготовки у фехтування у зв’язку з введенням змін вікових діапазонів етапів багаторічної підготовки. Мета: характеристика засобів вивчення стану мотивації дітей до занять фехтуванням. Методи: теоретичний аналіз та узагальнення даних наукової та методичної літератури, аналіз документальних матеріалів, порівняння. Результати. Для визначення мотивації юних фехтувальників – спортсменів на етапі початкової підготовки на сьогодні відсутні обґрунтовані методики. Проте найближчими за інформативністю та відповідністю варто вважати та у подальшому застосовувати опитувальник «Мотивація», методику «Мотивація успіху і уникнення невдачі (опитувальник Реана)», проективну методику «МД-решітка».