Авторський підхід у групуванні школярів під час уроків фізичної культури: шлях до оптимізації інклюзивної освіти

dc.contributor.authorБоднар Іванна
dc.contributor.authorBodnar Ivanna
dc.date.accessioned2025-01-31T11:30:20Z
dc.date.available2025-01-31T11:30:20Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМетою було визначити шляхи підвищення якості надання освітніх послуг під час уроків фізичної культури за допомогою ефективного формування груп учнів класу. Провели опитування серед вчителів фізичної культури. The goal was to identify ways to improve the quality of educational services during physical education lessons through the effective formation of groups of classroom students. A survey was conducted among physical education teachers.
dc.identifier.citationБоднар І. Авторський підхід у групуванні школярів під час уроків фізичної культури: шлях до оптимізації інклюзивної освіти / Іванна Боднар // Вісник Прикарпатського університету. Серія : Фізична культура. – 2024. – Вип. 43. – С. 10–18. DOI: https://doi.org/10.15330/fcult.43.10-18
dc.identifier.urihttps://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/38057
dc.language.isoother
dc.subjectфізична культура
dc.subjectвчителі
dc.subjectінклюзивні класи
dc.subjectдиференційоване фізичне виховання
dc.subjectособливі освітні послуги
dc.subjectспеціальна медична група
dc.subjectphysical education
dc.subjectteachers
dc.subjectinclusive classes
dc.subjectdifferentiated physical education
dc.subjectspecial educational services
dc.subjectspecial medical group
dc.titleАвторський підхід у групуванні школярів під час уроків фізичної культури: шлях до оптимізації інклюзивної освіти
dc.title.alternativeAuthor's approach to grouping students during physical education lessons: a way to optimize inclusive education
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Bodnar Ivanna.pdf
Розмір:
1.01 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: