Порівняльна ефективність інтегративної та сегретативної моделей фізичного виховання учнів старших класів
Ескіз недоступний
Дата
2020-10-09
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Мета дослідження полягає в порівнянні ефективності інтегративного та сегрегативного фізичного виховання учнів старших класів.
Опис
Ключові слова
фізичне виховання, учні старших класів, інтегративна модель, сегрегативна модель
Бібліографічний опис
Боднар І. Порівняльна ефективність інтегративної та сегретативної моделей фізичного виховання учнів старших класів / Іванна Боднар, Соломія Мильчук, Анна Гук // Моделювання та інформаційні технології у фізичному вихованні. - 2018. - С. 10-14.