Виробнича педагогічна практика в закладах загальної середньої освіти: для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Фізична культура) освітньо-професійної програми Середня освіта (Фізична культура)

Abstract

Навчально-методичний посібник розкриває компетентності та вимоги до орга- нізації та проведення виробничої педагогічної практики в закладах загальної серед- ньої освіти, зміст практики, індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання у 7 та 8 семестрах. Також подано рекомендації до оформлення звітної документації та критерії оцінювання результатів практики. Навчально-методичний посібник призначається для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 014 Середня освіта (Фізична культу- ра) освітньо-професійної програми Середня освіта (Фізична культура). The study guide reveals the competencies and requirements for organizing and conducting and conducting industrial pedagogical practice in general secondary education institutions. education, the content of the practice, individual tasks and methodological recommendations for their and methodological recommendations for their implementation in 7 and 8 semesters. Recommendations for the preparation of reporting documentation and criteria for evaluating the results of the practice. The study guide is intended for students of the following higher education programs of the first (bachelor's) level of specialty 014 Secondary Education (Physical of the educational and professional program Secondary Education (Physical Education).