Роль педагогічної валеології у забезпеченні професійної підготовки фахівців

dc.contributor.authorМаксимчук, Борис
dc.date.accessioned2015-03-11T10:31:25Z
dc.date.available2015-03-11T10:31:25Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті ми зупинилися на більш конкретному розгляді валеології як нової галузі наукових знань, а також спробували об'єктивно розглянути ті наукові напрямки, які виникли в «надрах» валеології: педагогічний та медичний. Ми розглянули напрями і програми валеології, як педагогічної науки. Проведено аналіз понад 30 літературних джерел, що дало можливість визначити місце валеології як науки. Визначено, що валеологія не є складовою частиною медицини, проте має істотні відмінності з гігієною. Проблема формування культури здоров'я, на наш погляд, має вирішуватися на двох рівнях: медичному і педагогічному. Педагогічну валеологію розглядають також як розділ педагогіки про збереження, надбання і примноження здоров'я з використанням спеціальних методів навчання.uk_UA
dc.identifier.citationМаксимчук Б. Роль педагогічної валеології у забезпеченні професійної підготовки фахівців / Борис Максимчук // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. виховання, спорту і здоров'я людини / за заг. ред. Євгена Приступи. - Л., 2013. - Вип. 17, т. 4. - С. 93 - 100.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/1019
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвалеологіяuk_UA
dc.subjectгігієнаuk_UA
dc.subjectмедицинаuk_UA
dc.subjectздоров'яuk_UA
dc.subjectпедагогікаuk_UA
dc.titleРоль педагогічної валеології у забезпеченні професійної підготовки фахівцівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Mak_16.pdf
Розмір:
316.25 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format