Состояние и перспективы научных исследований в олимпийском образовании людей с особыми потребностями

dc.contributor.authorНерода, Неоніла
dc.date.accessioned2016-03-01T08:36:25Z
dc.date.available2016-03-01T08:36:25Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractВ статье показано, что несмотря на достаточное количество научных исследований, раскрывающих методологические, организационные и философские основы олимпийского образования в целом, отсутствуют соответствующие данные для лиц с особыми потребностями. Целью работы является определение актуального состояния исследований в области олимпийского образования людей с особыми потребностями. Результатами работы является подтверждение специалистами необходимости распространения олимпийского образования среди лиц с особыми потребностями, определение перспективы дальнейших научных исследований.uk_UA
dc.identifier.citationНерода Н. Состояние и перспективы научных исследований в олимпийском образовании людей с особыми потребностями / Нерода Н. // ХІІІ Международная научная сессия по итогам НИР за 2012 год "Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту" : материалы междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых. - Минск, 2013. - Ч. 3. Молодежь - науке. Актуальные проблемы теории и методики физической культуры и спорта. - С. 62 - 64.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/4434
dc.language.isoruuk_UA
dc.subjectолімпійська освітаuk_UA
dc.subjectособи з особливими потребамиuk_UA
dc.titleСостояние и перспективы научных исследований в олимпийском образовании людей с особыми потребностямиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Нерода Н..pdf
Розмір:
550.13 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format