Коррекция развития физических качеств младших школьников с легкой степенью умственной отсталости средствами адаптивного спорта
No Thumbnail Available
Date
2010
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Існує необхідність пошуку нових підходів до корекції порушень розвитку фізичних якостей у
дітей з легким ступенем розумової відсталості та пошуку ефективних програм з засобами адаптивного спорту в
спеціальних навчальних закладах.
Встановлено, що в дітей із легким ступенем розумової відсталості за допомогою фізкультурно-спортивних
занять за програмою адаптивного спорту засобами бадмінтону гнучкість формується сповільнено і зі значною
кількістю особливостей. У тесті „стрибок в довжину з місця” результат нижчий за середні показники, а в динаміці
до 10-11 років показник в деяких випадках знижується; до 10 – 11 років результати в „бігу на 30 м” (бистрість)
наближуються до показників норми. Відзначено позитивні зрушення в тесті „човниковий біг 3х10 м”.
Description
Существует необходимость поиска новых подходов к коррекции нарушений развития физических качеств у детей с легкой степенью умственной отсталости, и поиска
эффективных программ по адаптивному спорту в специальных коррекционных учреждениях.
Установлено, что у детей с легкой степенью умственной отсталости, занимающихся по
программе дополнительных физкультурно-спортивных занятий по адаптивному спорту
«бадминтон», физическое качество «гибкость» формируется замедленно и с большим количе-
ством особенностей. В тесте «прыжок в длину с места» результат ниже средних показателей,
а в динамике к 10-11 годам показатель в некоторых случаях снижается; к 10-11 годам результаты в «беге на 30 м» (быстроту движений) приближаются к показателям нормы. Отмечено
положительные сдвиги в тесте «челночный бег 3х10 м».
Keywords
адаптивний спорт, фізична підготовленість, школярі з розумовою відсталістю, физическая подготовленность, школьники с легкой степенью умст- венной отсталости
Citation
Каленик Е. Н. Коррекция развития физических качеств младших школьников с легкой степенью умственной отсталости средствами адаптивного спорта / Е. Н. Каленик // Фізична активність, здоров'я і спорт. - 2010. - № 2. - С. 39-46.