Клініко-функціональні особливості стану дітей молодшого шкільного віку із хворобою Легга-Кальве-Пертеса

Abstract

Мета дослідження - визначити особливості клінічного й функціонального стану дітей молодшого шкільного віку з хворобою Легга-Кальве-Пертеса на початковому етапі реабілітаційного втручання. The aim of the study is to determine the features of the clinical and functional status of primary school children with Legg-Calvé-Perthes disease at the initial stage of rehabilitation intervention.