РЕПОЗИТАРІЙ
ЛЬВІВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/5967| Title: | Значение понятия "конфликт" в среде студентов-спортсменов |
| Authors: | Заколодная, Елена |
| Keywords: | конфлікт студенти спортсмени конфликт спортсмены |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Заколодная Е. Значение понятия "конфликт" в среде студентов-спортсменов / Елена Заколодная // Фізична активність, здоров'я і спорт. - 2013. - № 1(11). - С. 3 - 11. |
| Abstract: | Спортивна діяльність пов'язана з необхідністю подолання спортсменами на кожному занятті екстремальних фізичних і емоційних навантажень, дотримання жорсткої дисципліни. Покарання за порушення розпоряджень спортивного режиму спричиняють виникнення різних конфліктних ситуацій між тренером і спортсменом. Мета дослідження полягала у вивченні сприйняття семантичного поля терміна «конфлікт» студентами- спортсменами Білоруського державного університету фізичної культури (БГУФК). Виявлення значення терміна конфлікт студентами показало, що осмислення суперечок у сфері спорту відбувається в понятійних термінах війни (бою, боротьби, битви, перемоги і ін.). Важливо, щоб студенти-спортсмени в майбутній професійній діяльності транслювали ці терміни метафорично, як умову передачі необхідної інформації, а не буквально. |
| Description: | Спортивная деятельность связана с необходимостью преодоления спортсменами на каждом занятии экстремальных физических и эмоциональных нагрузок, соблюдения жесткой дисциплины. Наказания за нарушение предписаний спортивного режима способствуют возникновению различных конфликтных ситуаций между тренером и спортсменом. Цель исследования заключалась в изучении восприятия семантического поля термина «конфликт» студентами-спортсменами Белорусского государственного университета физической культуры (БГУФК). Выявление значения термина «конфликт» студентами показало, что осмысление споров (конфликтов) в сфере спорта происходит в понятийных терминах войны (сражения, борьбы, битвы, победы и др.). Важно, чтобы студенты-спортсмены в будущей профессиональной деятельности транслировали эти термины метафорически, как условие передачи необходимой информации, а не буквально. |
| URI: | http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/5967 |
| Appears in Collections: | Науковий журнал "Фізична активність, здоров'я і спорт" |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Е. Заколодная.pdf | 448.99 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.