Сучасні підходи до нормалізації функції дихальної системи у дітей старшого дошкільного віку з порушенням постави

Abstract

Мета – теоретично обґрунтувати необхідність використання дихальних вправ у процесі корекції порушень постави дітей старшого дошкільного віку. The goal is to theoretically justify the need to use breathing exercises in the process of correcting postural disorders in children of older preschool age.