1. Електронний репозит
  2. Наукові видання
  3. Матеріали наукових конференцій
  4. "Молода спортивна наука України"
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/1732
Title: Социально-психологическая адаптация учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры
Authors: Малинаускас, Ромуальдас
Keywords: соціально-психологічна адаптація
уроки фізичної культури
учні середнього шкільного віку
социально-психологическая адаптация
уроки физической культуры
Issue Date: 2010
Citation: Малинаускас Р. Социально-психологическая адаптация учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры / Ромуальдас Малинаускас // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. культури та спорту / за заг. ред. Євгена Приступи. - Л., 2010. - Вип. 14, т. 2. - С. 147 - 150.
Abstract: У статті ставиться питання: який рівень соціально-психологічної адаптованості на уроках фізичної культури притаманний учням середніх класів. Досліджували 232 учні (вибірка учнів 12– 13 років – 112 ос., а учнів 14–15 років – 120 ос.). Виявлено достовірні (p<0,05) відмінності двох вікових груп (учнів 12–13 і 14–15 років) на уроках фізичної культури за показником адаптації та самосприйняття; в учнів 14–15 років цей рівень вищий.
Description: В статье ставится вопрос: какой уровень социально-психологической адаптированности на уроках физической культуры свойственен учащимся средних классов. Исследованием было охвачено 232 учеников (выборка учащихся 12–13 лет включала 112 чел., а учащихся 14–15 лет – 120 чел.). Обнаружены достоверные (p<0,05) различия двух возрастных групп (учащихся 12–13 и 14–15 лет) на уроках физической культуры по показателю адаптации и показателю самоприятия; у учащихся 14–15 лет этот уровень выше.
URI: http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/1732
Appears in Collections:"Молода спортивна наука України"

Files in This Item:
File SizeFormat 
Malinauskas _2.pdf138.99 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.