Фізична активність та якість життя студентів першого та другого року навчання

Abstract

У статті досліджено якість життя студентів та динаміку її зміни під час навчання у вищому навчальному закладі, рівень фізичної активності студентів різних спеціалізацій. Показано, що студенти факультету фізичного виховання та спорту мають найвищу якість життя, підвищення якості життя, пов’язаної зі здоров’ям, спостерігали після року навчання також і у студентів інженерно-технічного факультету. Для студентів-фізкультурників та студентів-інженерів характерний вищий рівень фізичної активності порівняно із студентами історичного факультету. Загальні енергетичні витрати у студентів факультету фізичного виховання та спорту в 1,46 і 1,74 рази вищі, ніж у студентів інженерно-технічного та історичного факультетів, відповідно. Крім цього, 10–20 % студентів не проводять вільний час активно.