Перегляд за Автор "Matviias, Olha"

Зараз показуємо 1 - 20 з 24

Cловотвірні процеси у сучасній медичній термінології (на прикладі англійської мови)
(2023-06-08) Матвіяс, Ольга; Базиляк, Надія; Будзин, Віра; Matviias, Olha; Bazyliak, Nadiia; Budzyn, Vira
Формування медичної термінології у сучасній англійській мові можна охарактеризувати двома абсолютно різними явищами: перше – опрацьована та міжнародно-стандартизована номенклатура у галузі медицини та друге – швидкий розвиток нестандартизованої термінології окремих клінічних галузей. The formation of medical terminology in the modern English language can be characterized by two completely different phenomena: the first is a developed and internationally standardized nomenclature in the field of medicine, and the second is the rapid development of non-standardized terminology in certain clinical fields.
Proper names in tourism terminology
(2016) Приступа, Юлія; Базиляк, Наталія; Матвіяс, Ольга; Prystupa, Julia; Bazyliak, Nataliia; Matviias, Olha
The aim of this paper is to discuss what strategies may be used in the translation of travel texts from English into Ukrainian, with focus on how to handle proper nouns and terminology.
Tопоніми як складова частина медичних термінів англійської мови
(2024) Матвіяс, Ольга; Matviias, Olha
Мета цього дослідження полягала в аналізі ролі топонімів у медичній термінології англійською мовою та їхнього впливу на розуміння та інтерпретацію медичних понять. The purpose of this study consisted in the analysis of the role of toponyms in medical terminology in the English language and their influence on the understanding and interpretation of medical concepts.
Англійська мова : навч. посіб. для студ. І курсу факультетів фізичного виховання та спорту
(2019) Матвіяс, Ольга; Юрко, Надія; Matviias, Olha; Yurko, Nadiia
У навчальному посібнику подано розмовні теми для корективного курсу першого року навчання. Для закріплення практичного матеріалу розроблено систему вправ, укладено тематичні тестові завдання та завдання для самостійної роботи студентів. Матеріали посібника спрямовані на формування та розвиток навичок усного та письмового мовлення.
Англійська мова : навч. посіб. для студ. ІІІ курсу за напрямами підготовки "Фізичне виховання і спорт"
(Норма, 2019) Матвіяс, Ольга; Проценко, Уляна; Стифанишин, Ірина; Юрко, Надія; Коваль, Оксана; Matviias, Olha; Protsenko, Uliana; Styfanyshyn, Iryna; Yurko, Nadiia; Koval, Oksana
У навчальному посібнику представлено основні розмовні теми третього року навчання. Теоретичний та практичний матеріал закріплюється розширеною системою вправ, спрямованих на формування навичок усного та письмового мовлення.
Англійська мова. Ігрові види спорту
(Норма, 2011) Романчук, Ольга; Матвіяс, Ольга; Гошовська, Лариса; Проценко, Уляна; Стифанишин, Ірина; Юрко, Надія; Коваль, Оксана; Литвин, Андріана; Romanchuk, Olha; Matviias, Olha; Hoshovska, Larysa; Protsenko, Uliana; Styfanyshyn, Iryna; Yurko, Nadia; Koval, Oksana; Lytvyn, Andriana
Навчальний посібник укладений на основі програми курсу за напрямами підготовки «фізичне виховання» та «спорт». Підібрані тексти та розширений лексичний матеріал з ігрових видів спорту спрямовані на розвиток навичок різних видів читання, реферування, письмового перекладу й усного мовлення.
Ділова іноземна мова : програма навчальної дисципліни підготовки магістрів спеціальності 242 "Туризм"
(2018-10-09) Матвіяс, Ольга; Matviias, Olha
Метою вивчення ділової іноземної мови в ЛДУФК є практичне оволодіння іноземною мовою, тобто досягнення такого рівня знань, який повинен забезпечити майбутньому спеціалістові спілкування цією мовою в сфері тематики побутового характеру та тематики, передбаченої програмою, пов'язаної із фахом магістрантів, отримувати та передавати інформацію зі свого фаху.
Запровадження методик дистанційного навчання у закладах вищої освіти
(2024) Матвіяс, Ольга; Городецька, Наталія; Matviias, Olha; Horodetska, Nataliia
Мета статті полягає в аналізі особливостей запровадження методик дистанційного навчання в освітній процес закладів вищої освіти. The purpose of the article is to analyze the features of the introduction of distance learning methods into the educational process of higher education institutions.
Моделювання підготовки українських екіпажів на мотоциклах з колясками до міжнародних змагань
(2020-10-09) Сова, Марія; Будзин, Віра; Матвіяс, Ольга; Sova, Mariia; Budzyn, Vira; Matviias, Olha
Порівняно з визначними успіхами наших спортсменів у складі збірних команд СРСР з мотокросу сьогоднішня результативність українських мотокросменів на етапах чемпіонатів світу і Європи раптово знизилася [1]. З’ясування структури змагальних результатів українських екіпажів у мотокросі на мотоциклах з колясками за останні роки та її порівняння з аналогічними показниками світових лідерів дасть змогу змоделювати їхню цільову підготовку до успішних виступів на міжнародних змаганнях найвищого рівня
Моделювання підготовки українських екіпажів на мотоциклах з колясками до міжнародних змагань
(2020-10-09) Сова, Марія; Будзин, Віра; Матвіяс, Ольга; Sova, Mariia; Budzyn, Vira; Matviias, Olha
Порівняно з визначними успіхами наших спортсменів у складі збірних команд СРСР з мотокросу сьогоднішня результативність українських мотокросменів на етапах чемпіонатів світу і Європи раптово знизилася [1]. З’ясування структури змагальних результатів українських екіпажів у мотокросі на мотоциклах з колясками за останні роки та її порівняння з аналогічними показниками світових лідерів дасть змогу змоделювати їхню цільову підготовку до успішних виступів на міжнародних змаганнях найвищого рівня.
Навчальний посібник з англійської мови для студ. ІІ курсу фаультетів Фізичного виховання та спорту
(Норма, 2019) Базиляк, Наталія; Боровська, Ольга; Дмитрів, Уляна; Матвіяс, Ольга; Bazyliak, Nataliia; Borovska, Olha; Dmytriv, Uliana; Matviias, Olha
У посібнику представлено основні розмовні теми другого року навчання. Теоретичний та практичний матеріал закріплюється розширеною системою вправ. Матеріали посібника спрямовані на формування навичок усного та письмового мовлення.
Навчальний посібник з англійської мови для студентів ІІ курсу факультетів фізичного виховання та спорту
(2021-06-24) Романчук, Ольга; Базиляк, Наталія; Проценко, Уляна; Матвіяс, Ольга; Romanchuk, Olha; Bazyliak, Nataliia; Protsenko, Uliana; Matviias, Olha
У посібнику представлено основні розмовні теми другого року навчання. Теоретичний та практичний матеріал закріплюється розширеною системою вправ. Матеріали посібника спрямовані на формування навичок усного та письмового мовлення. Посібник призначений для студентів другого курсу, які навчаються за кредитно-модульною системою.
Програма державної атестації з дисципліни "Іноземна мова (за професійним спрямуванням)" для студентів спеціальності - 241 «Готельно-ресторанна справа», освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2021-06-03) Романчук, Ольга; Холявка, Володимир; Коваль, Ростислав; Юлія Калимон, Ростислав; Матвіяс, Ольга; Свищ, Лілія; Romanchuk, Olha; Kholiavka, Volodymyr; Koval, Rostyslav; Kalymon, Yuliia; Matviias, Olha; Svyshch, Liliia; Кафедра української та іноземних мов
Програму державної атестації розроблено на базі Типової програми з іноземних мов для немовних вищих навчальних закладів та згідно з основними вимогами щодо кредитно-модульної системи навчання, у відповідності з якими враховується шкільна підготовка з іноземної мови.
Програма державної атестації з дисципліни "Іноземна мова" для студентів спеціальності - 242 «Туризм», освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2021-06-03) Романчук, Ольга; Холявка, Володимир; Коваль, Ростислав; Матвіяс, Ольга; Свищ, Лілія; Romanchuk, Olha; Kholiavka, Volodymyr; Koval, Rostyslav; Matviias, Olha; Svyshch, Liliia; Кафедра української та іноземних мов
Програму державного іспиту розроблено на базі Типової програми з іноземних мов для немовних вищих навчальних закладів, з урахуванням Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року (2013) та основними вимогами щодо кредитно-модульної системи навчання, у відповідності з якими враховується шкільна підготовка з іноземної мови, а курс іноземної мови ділового спрямування для бакалаврів викладається протягом чотирьох років.
Ретроспективний підхід до утворення терміну ДЦП
(2023-02-07) Матвіяс, Ольга; Будзин, Віра; Базиляк, Наталія; Штойко, Х.; Matviias, Olha; Budzyn, Vira; Bazyliak, Nataliia; Shtoiko, Kh.
Порушення рухової діяльності, які є однією з основних причин неповносправності дитини, ставлять проблему дитячих церебральних паралічів в ряд важливих завдань соціальної педіатрії, дитячої неврології і фізичної реабілітації.Violations of motor activity, which are one of the main causes of a child's disability, place the problem of children's cerebral palsy in a number of important tasks of social pediatrics, child neurology and physical rehabilitation.
Сучасні підходи до методики викладання англійської мови у вищих навчальних закладах
(2023) Матвіяс, Ольга; Matviias, Olha
Мета статті – покращити якість навчання та викладання англійської мови у ВНЗ, щоб підготувати студентів до успішної комунікації в міжнародному середовищі та викликати підвищений інтерес до вивчення англійської мови. The purpose of our research is to improve the quality of learning and teaching English at universities in order to prepare students for successful communication in an international environment and to arouse increased interest in learning English.
Терміносполуки з назвами кольорів у англійській медичній термінології
(2023-06-27) Матвіяс, Ольга; Matviias, Olha
Формування освітніх стандартів підготовки фахівців з фізичної рекреації: зарубіжний та вітчизняний досвід
(ЛДУФК, 2010) Жданова, Ольга; Романчук, Ольга; Матвіяс, Ольга; Zhdanova, Olha; Romanchuk, Olha; Matviias, Olha
Формування освітніх стандартів підготовки фахівців з фізичної рекреації: зарубіжний та вітчизняний досвід
(ЛДУФК, 2010) Жданова, Ольга; Романчук, Ольга; Матвіяс, Ольга; Zhdanova, Olha; Romanchuk, Olha; Matviias, Olha
Французькі запозичення в англійській мові на прикладі терміносистеми громадського харчування
(2023-05-16) Матвіяс, Ольга; Помірчий, М.; Matviias, Olha; Pomirchyi, M.
Мета нашої розвідки полягала в тому, щоб дослідити ступінь впливу французької мови на англійську лексику у таких семантичних полях: основи кулінарії, страви та заклади громадського харчування і способи прийому їжі. The purpose of our reconnaissance was to investigate the extent of the impact French to English vocabulary in the following semantic fields: basics cooking, dishes and public catering establishments and methods of eating.