Використання засобів акробатики в режимі фізкультурних занять старших дошкільників

Abstract

У статті досліджено доцільність використання засобів акробатики в режимі фізкультурних занять дітей старшого дошкільного віку. Доведено, що використання акробатичних вправ на заняттях з фізичної культури старших дошкільників є ефективним і його можна розглядати як один з засобів оптимізації розвитку координаційних здібностей дітей даної вікової групи.