Теоретична обізнаність учнів і ставлення вчителів фізичної культури до інтеграції олімпійської освіти в освітній процес
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ЛДУФК імені Івана Боберського
Анотація
Мета - оцінити рівень теоретичної обізнаності учнів щодо олімпійського руху й проаналізувати ставлення вчителів фізичної культури до інтеграції олімпійської освіти в освітній процес. Theoretical awareness of students and attitude of physical education teachers towards the integration of Olympic education into the educational process.
Опис
Ключові слова
учні, фізична культура, олімпійська освіта, students, physical education, Olympic education
Бібліографічний опис
Теоретична обізнаність учнів і ставлення вчителів фізичної культури до інтеграції олімпійської освіти в освітній процес / Лідія Ковальчук, Сергій Курилюк, Андрій Герасимчук, Тетяна Мицкан // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. – Львів : ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025. – Вип. 29, т. 2. – С. 159–160.