Особливості корекції психоемоційних станів дітей дошкільного віку із затримкою психоемоційного розвитку засобами адаптивної фізичної рекреації

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2024-05-10

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ЛДУФК імені Івана Боберського

Анотація

Мета дослідження – визначити й обґрунтувати особливості корекції психоемоційних станів дітей дошкільного віку із затримкою психоемоційного розвитку засобами адаптивної фізичної рекреації. The purpose of the study is to determine and substantiate the peculiarities of correction of psycho-emotional states of preschool children with delayed psycho-emotional development by means of adaptive physical recreation.

Опис

Ключові слова

психоемоційні стани, діти дошкільного віку, адаптивна фізична рекреація, затримка психоемоційного розвитку, psycho-emotional states, adaptive physical recreation, preschool age children, delayed psycho-emotional development

Бібліографічний опис

Коваленко К. Особливості корекції психоемоційних станів дітей дошкільного віку із затримкою психоемоційного розвитку засобами адаптивної фізичної рекреації / Катерина Коваленко, Наталія Ковальова, Тарас Блистів // Проблеми активізації рекреаційно-оздоровчої діяльності населення : матеріали ХІV Міжнар. наук.-практ. конф. (10–11 трав. 2024 р., м. Львів) / за заг. ред. Л. Чеховської. – Львів : ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024. – С. 261–264.