Аналіз застосування народних рухливих ігор у туристичній підготовці дітей і молоді

Abstract

У статті розглядається доцільність використання українських рухливих народних ігор як засобу психосоматичної підготовки в навчально-тренувальних, рекреаційних і патріотично-виховних програмах туристичної підготовки дітей і молоді. На основі структурного й логіко-теоретичного аналізів досліджень фахівців із фізичного виховання, рекомендується на етапі початкової підготовки юних туристів застосовувати українські календарні ігри, розваги, забави, хороводи, що втілюють ідеї закономірностей природних змін, життєвий досвід, уявлення про навколишній світ, містять елементи імітацій явищ природи, тваринного світу, різних видів людської корисної діяльності, на етапі підготовки туристів середнього і старшого шкільного віку та студентської молоді – ігри з елементами гопака.