Словесні інструкції як фактор моделювання рухових дій у фізичній реабілітації школярів із порушенням зору
| dc.contributor.author | Пристинський, Володимир | |
| dc.contributor.author | Григоренко, Валерій | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-08T11:23:12Z | |
| dc.date.available | 2016-02-08T11:23:12Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Проведене дослідження свідчить про необхідність добору засобів і методів формування оцінно-контрольних дій з метою розвитку точності рухів у сліпих учнів 1-4 класів, оскільки вони є основними біодинамічними факторами, на яких базується якість виконання фізичних вправ різноманітної форми і змісту. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Пристинський В. Словесні інструкції як фактор моделювання рухових дій у фізичній реабілітації школярів із порушенням зору / Володимир Пристинський, Валерій Григоренко // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. культури та спорту. - Львів, 2007. - Вип. 11, т. 2. - С. 308 - 314. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/4206 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | фізична реабілітація | uk_UA |
| dc.subject | вади зору | uk_UA |
| dc.subject | сенсорні корекції | uk_UA |
| dc.title | Словесні інструкції як фактор моделювання рухових дій у фізичній реабілітації школярів із порушенням зору | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- 56_Prystynskyy.pdf
- Розмір:
- 464.52 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format