Педагогічна діагностика стану формування природничо-наукової компетентності майбутніх фахівців із фізичної культури
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті проаналізовано методичне забезпечення природничо-наукової освіти майбутніх
фахівців із фізичної культури. З’ясовано сукупність наукових підходів, що уможливило подолання чинних
суперечностей та недоліків методології природничо-наукової підготовки фахівця з фізичної культури. Визначено структуру компонентів і етапів природничо-наукової підготовки майбутнього фахівця з фізичної
культури, критерії та рівні сформованості його природничо-наукової компетентності. Науково обґрунтовано
і експериментально перевірено модель природничо-наукової підготовки майбутніх фахівців із фізичної
культури.
Опис
Ключові слова
фахівець фізичної культури, природничо-наукова підготовка, інтеграційно-функціональна модель підготовки
Бібліографічний опис
Хоменко П. Педагогічна діагностика стану формування природничо-наукової компетентності майбутніх фахівців із фізичної культури / Павло Хоменко // Молода спортивна наука України : зб. наук. пр. з галузі фіз. виховання, спорту і здоров'я людини / за заг. ред. Євгена Приступи. - Л., 2015. - Вип. 19, т. 4. - С. 127 - 131.