Порівняння думок учнів, учителів та батьків щодо значущості різних організаційних форм фізичного виховання у загальноосвітніх школах

Abstract

Виявлено форми фізичного виховання, які користуються популярністю серед учнів і є доцільними на думку батьків та вчителів фізичної культури. Застосовувалися методи аналізу й узагальнення емпіричних даних і даних літератури. Зокрема було опрацьовано понад 150 літературних джерел вітчизняних авторів. Було проведено опитування (анкетування) 182 учителів фізичної культури зі 102 середніх загальноосвітніх навчальних закладів. Опитано 1017 учнів середнього шкільного віку і їхніх батьків. Для обробки застосовані були методи математичної статистики. Визначено, що серед усіх форм фізичного виховання, користуються найбільшою популярністю серед учнів заняття у секції і участь у змаганнях. Виявлено, що окрім цих форм, учителі фізичної культури надають великого значення малим формам фізичного виховання. З'ясовано, що малі форми фізичного виховання вважаються найоптимальнішими з точки зору батьків. Порівнюються рейтинги значущості форм фізичного виховання, складені школярами, батьками і вчителями фізичної культури.