Перегляд за Автор "Yaroshovych, Volodymyr"

Зараз показуємо 1 - 3 з 3

Educational Information Technologies for Fostering Pedagogical Activity and Strengthening Public Health in the Context of Implementing State Policy on the Education of Humanistic-Legal Values
(2024) Mykoliuk, Andriy; Budzyn, Vira; Rybchych, Ivan; Bazyliak, Nataliia; Yaroshovych, Volodymyr; Kharechko, Dmytro; Миколюк, Андрій; Будзин, Віра; Рибчич, Іван; Базиляк, Наталія; Ярошович, Володимир; Харечко, Дмитро
The main purpose of the of the article is to study the peculiarities of preserving and caring for the psychological health of students of an educational institution. Основна мета статті - дослідити особливості збереження та турботи про психологічне здоров'я учнів навчального закладу.
Educational Technologies in Support of Pedagogical Activity and Public Health Improvement Amidst the Implementation of State Policies on Humanistic-Legal Values in Education
(2024) Mykoliuk, Andriy; Budzyn, Vira; Rybchych, Ivan; Bazyliak, Nataliia; Yaroshovych, Volodymyr; Kharechko, Dmytro; Миколюк, Андрій; Будзин, Віра; Рибчич, Іван; Базиляк, Наталія; Ярошович, Володимир; Харечко, Дмитро
The integration of educational information technologies into pedagogical practices and public health initiatives embodies a sophisticated, transformative approach within modern education. This integration aligns with state policies that champion humanistic and legal values. Such technologies revolutionize the delivery of educational content, enhancing engagement, inclusivity, and effectiveness. This article aims to explore how these technologies aid in maintaining and nurturing the psychological health of educational institution students. The research employs contemporary modeling methods to understand the upkeep and support of students' psychological health. Today, the significance of health for both individuals and society is accentuated by factors like environmental conditions, socioeconomic status, and lifestyle. Preventive efforts are increasingly focused not just on specific ailments but on broader health promotion. The study of health, especially within the humanities and social psychology, is gaining prominence. These fields examine the mechanisms that encourage healthy lifestyles and preventive behaviors. The article presents a primary model for preserving and nurturing psychological health among students, highlighting the pivotal role of educational technologies in this context. Інтеграція освітніх інформаційних технологій у педагогічні практики та ініціативи в галузі охорони здоров'я втілює складний трансформаційний підхід до сучасної освіти. Ця інтеграція узгоджується з державною політикою, яка відстоює гуманістичні та правові цінності. Такі технології революціонізують надання освітнього контенту, посилюючи залучення, інклюзивність та ефективність. Ця стаття має на меті дослідити, як ці технології допомагають підтримувати і розвивати психологічне здоров'я учнів навчальних закладів. У дослідження використовує сучасні методи моделювання для розуміння збереження та підтримки психологічного здоров'я студентів. На сьогоднішній день значення здоров'я як для окремої людини, так і для суспільства в цілому значення здоров'я як для окремої людини, так і для суспільства підкреслюється такими факторами, як стан навколишнього середовища, соціально-економічний статус і спосіб життя. спосіб життя. Профілактичні зусилля все більше зосереджуються не лише на боротьбі з конкретними захворюваннями, але й на більш широкому зміцненні здоров'я. Вивчення здоров'я, особливо в межах гуманітарних наук та соціальної психології, набуває все більшого значення. Ці галузі вивчають механізми, які заохочують здорового способу життя та превентивної поведінки. У статті представлено первинну модель збереження та зміцнення психологічного здоров'я студентської молоді. психологічного здоров'я учнівської молоді, підкреслюючи ключову роль освітніх технологій у цьому контексті.
Implementation of the state humanitarian policy on educational activities in the field of public health using informational technologies
(2022-11) Budzyn, Vira; Rybchych, Ivan; Bazyliak, Nataliia; Yaroshovych, Volodymyr; Kharechko, Dmytro; Будзин, Віра; Рибчич, Іван; Базиляк, Наталія; Ярошович, Володимир; Харечко, Дмитро
The main purpose of the study is to analyze the features of the implementation of the state humanitarian policy on educational activities in the field of public health using information technologies. The main trend of the modern development of the state's humanitarian policy is the strengthening of the influence of its democratic component, the importance of social institutions, and civil society. Undoubtedly, the modernization of social and state relations in society requires the effectiveness of the social sphere, in particular, the effective use of human potential, a high level of professional knowledge and skills of specialists, as well as their readiness for social and technological changes. The methodology includes a number of scientific and theoretical methods of analysis. Based on the results of the study, the key aspects of the implementation of the state humanitarian policy on educational activities in the field of public health using information technologies were identified. Основною метою дослідження є аналіз особливостей в реалізація державної гуманітарної політики щодо освіти діяльність у сфері охорони здоров'я з використанням інформ технології. Основна тенденція сучасного розвитку в гуманітарна політика держави – посилення впливу її демократичної складової, важливості соціальних інститутів, і громадянське суспільство. Безперечно, модернізація соціальної і державних відносин у суспільстві вимагає ефективності соц сфері, зокрема, ефективного використання людського потенціалу, висок рівень професійних знань і вмінь спеціалістів, а також як їх готовність до соціальних і технологічних змін. The методологія включає ряд наук.-теор методи аналізу. За результатами дослідження ключ аспекти реалізації державної гуманітарної політики на просвітницька діяльність у сфері охорони здоров'я з використанням були визначені інформаційні технології.