Перегляд за Автор "Vovkanych Liubomyr"

Зараз показуємо 1 - 20 з 46

Physical rehabilitation for phantom pain syndrome following transfemoral amputation due to mine explosion injury (late postoperative period)
(2024) Karpenko Tetiana; Vovkanych Liubomyr; Карпенко Тетяна; Вовканич Любомир
Objective. To develop and determine the effectiveness of a physical rehabilitation program for working-age individuals following lower limb amputation at the shin level. Мета. Розробити та визначити ефективність програми фізичної реабілітації для осіб працездатного віку після ампутації нижньої кінцівки на рівні гомілки. ампутації нижньої кінцівки на рівні гомілки.
Анатомо-фізіологічні методи дослідження : план практичних занять, рівень освіти "аспірант", спеціальність 014 "Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)", 017 "Фізична культура і спорт", 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Анатомо-фізіологічні методи дослідження : робоча програма навчальної дисципліни для аспірантів, спеціальність 014 "Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)", 017 Фізична культура і спорт", 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Мета: забезпечити майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту, середньої освіти, терапії та реабілітації знаннями про сучасні анатомо-морфологічні та фізіологічні методики дослідження показників стану основних функціональних систем організму та можливостей їхнього використання для проведення експериментальних досліджень під час підготовки дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії
Взаємозв’язок індексу маси тіла та компонентного складу тіла студентів
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Вовканич Любомир; Куцериб Тетяна; Гриньків Мирослава; Музика Федір; Крась Станіслав; Vovkanych Liubomyr; Kutseryb Tetiana; Hrynkiv Myroslava; Muzyka Fedir; Kras Stanislav
Мета дослідження - визначити взаємозв’язок між індексом маси тіла та вмістом у тілі м’язової і жирової тканини в студентів різної статі, маси тіла та з різним рівнем рухової активності. The aim of the study is to determine the relationship between body mass index and the content of muscle and fat tissue in the body in students of different sexes, body weight and with different levels of physical activity.
Вища нервова діяльність : лекція № 5 з навчальної дисципліни "Фізіологія людини", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: сформувати уявлення про умовні й безумовні рефлекси, фізіологічні механізми поведінки, правила утворення й гальмування умовних рефлексів, особливості і типи ВНД людини, значенні I та II сигнальних систем дійсності у формуванні поведінкових реакцій, розглянути роль генотипу у спортивній діяльності.
Вступ у фізіологію. Загальна фізіологія збудливих тканин : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Фізіологія людини", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: визначити поняття фізіологія і методи її вивчення ,зв’язок з іншими науками, значення для спорту; сформувати поняття про збудливі тканини та їх властивості; розглянути механізми проведення збудження нервовими волокнами.
Загальна фізіологія центральної нервової системи : лекція №3 з навчальної дисципліни "Фізіологія людини", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати слухачам уявлення про будову та функціонування нейрона, рефлекс та рефлекторну дугу, особливості функціонування нервових центрів, вищу нервову діяльність та структуру цілісної поведінки за П.К. Анохіним.
Зміни тонусу автономної нервової системи під час виконання тепінг-тесту особами з різним рівнем тренованості
(2025) Федьків М. Р.; Сенів Х. І.; Михаленич О. А.; Вовканич Любомир; Кіндзер Богдан; Fedkiv M. R.; Seniv Kh. I.; Mykhalenych O. A.; Vovkanych Liubomyr; Kindzer Bohdan
Методи дослідження функціонального стану серцево-судинної та дихальної системи. Визначення фізичної працездатності спортсменів : лекція № 2 з навчальної дисципліни "Фізіологічні методи дослідження"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про основні методики обстеження функціонального стану серцево-судинної та дихальної системи людини, а також оцінювання фізичної працездатності спортсменів.
Методи дослідження функціонального стану систем організму людини : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Анатомо-фізіологічні методи дослідження"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про основні методики обстеження функціонального стану систем організму людини.
Методи дослідження функціонального стану центральної нервової системи та нервово-м'язового апарату : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Анатомо-фізіологічні методи дослідження"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про основні методики обстеження функціонального стану центральної нервової системи та нервово-м’язового апарату людини
Модельні характеристики виконання тепінг-тесту футболістами різних ігрових амплуа
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Виноградський Богдан; Крась Сергій; Vovkanych Liubomyr; Vynohradskyi Bohdan; Kras Serhii
Морфологічна модель складу тіла лучниць високої кваліфікації
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Куцериб Тетяна; Вовканич Любомир; Виноградський Богдан; Kutseryb Tetiana; Vovkanych Liubomyr; Vynohradskyi Bohdan
Мета - створити модель складу тіла лучниць на етапі максимальної реалізації індивідуальних можливостей. The goal is to create a model of the body composition of archers at the stage of maximum realization of individual capabilities.
Особливості довільної регуляції тонусу м’язів у осіб із тривалою адаптацією до швидкісно-силових навантажень
(2025) Федьків Марія; Вовканич Любомир; Бергтраум Дзвенислава; Кіндзер Богдан; Fedkiv Mariia; Vovkanych Liubomyr; Berhtraum Dzvenyslava,; Kindzer Bohdan
Метою роботи було дослідити вплив регулярних фізичних навантажень швидкісно-силового характеру на показники м’язового тонусу студентів. The aim of the study was to investigate the effect of regular speed-strength physical exercise on muscle tone indicators in students.
Фізіологічна характеристика процесів відновлення : лекція №4 з навчальної дисципліни “Фізіологія фізичного виховання і спорту”
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні методи дослідження : контрольні вимоги з дисципліни, рівень освіти "аспірант", спеціальність 014 "Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)", 017 "Фізична культура і спорт", 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні методи дослідження : порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни, рівень освіти "аспірант", спеціальність 014 "Середня освіта (за предметними спеціалізаціями)", 017 "Фізична культура і спорт", 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні методи дослідження : теми практичних занять для аспірантів
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні механізми формування рухових навичок і рухових якостей : лекція №4 з навчальної дисципліни "Фізіологічні основи фізичного виховання", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про механізми та фази формування рухового навику, описати основні компоненти рухового навику, ознайомити студентів з поняттями динамічного стереотипу та екстраполяції, охарактеризувати основні механізми розвитку та прояву рухових якостей, динаміку їхніх змін в онтогенезі, з’ясувати поняття сенситивних періодів розвитку рухових якостей.
Фізіологія дихання : лекція №6 з навчальної дисципліни "Фізіологія людини", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Вовканич Любомир; Vovkanych Liubomyr; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати слухачам уявлення про механізми роботи серця, закономірності гемодинаміки, механізми функціонування системи зовнішнього дихання людини, транспорт газів кров’ю.