Перегляд за Автор "Vorobel, Mariia"

Зараз показуємо 1 - 20 з 48

Arts and english : the mutual advantages
(2023-06-17) Yurko, Nadiia; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Юрко, Надія; Калимон, Юлія; Воробель, Марія
Catering training in tourism and hospitality: the positive perspectives for the field specialists
(2023) Yurko, Nadiia; Protsenko, Uliana; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Harasym, Tetiana; Юрко, Надія; Проценко, Уляна; Калимон, Юлія; Воробель, Марія; Гарасим, Тетяна
Abstract. Great deal of attention have long been paid to various issues of tourism and hospitality. Although there is a current need of more thorough focus on the main promising prospects of the catering industry. Therefore, the aim of the study was due to the comparative analysis of the internet resources to reveal the key positive perspectives for catering in tourism and hospitality, which are to be considered in training the staff in the industry. Анотація. Різним питанням туризму здавна приділяється велика увага і гостинність. Хоча наразі існує потреба більш ретельного зосередження на основні перспективні перспективи галузі громадського харчування. Отже, мета дослідження Завдяки порівняльному аналізу інтернет-ресурсів виявити ключ позитивні перспективи громадського харчування в сфері туризму та гостинності, які мають бути розглядається при підготовці кадрів у галузі.
Componential analysis of english terms in athletics
(2024) Yurko, Nadiia; Romanchuk, Olha; Vorobel, Mariia; Kalymon, Yuliia; Styfanyshyn, Iryna; Юрко, Надія; Романчук, Ольга; Воробель, Марія; Калимон, Юлія; Стифанишин, Ірина
The article deals with the topical issue of English terminology in athletics. The analysis of recent research and publications reveals much attention being focused on the numerous issues of sports, as well as the relevant aspects. The sphere of the scholars’ interest involved sports and innovative sports technologies, fitness, recreation and physical education, language analysis and terminology, etc. Стаття присвячена актуальній проблемі англійської термінології легкої атлетики. Аналіз останніх досліджень і публікацій свідчить про значну увагу, яка приділяється численним питанням спорту, а також відповідним аспектам. У сферу інтересів науковців потрапляли різні види спорту, зокрема інтересу науковців потрапляють види спорту та інноваційні спортивні технології, фітнес, рекреація та фізичне виховання, мовний аналіз і термінологія тощо.
De wichtigsten trendfelder für die Österreichische hotellerie
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2023-05-18) Vorobel, Mariia; Haievska, Anastasiia; Воробель, Марія; Гаєвська, Анастасія
Economics of international travel and tourism: the specialised dictionaries
(2024) Yurko, Nadiia; Romanchuk, Olha; Kholiavka, Volodymyr; Danylevych, Myroslava; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Protsenko, Uliana; Styfanyshyn, Iryna; Юрко, Надія; Романчук, Ольга; Холявка, Володимир; Данилевич, Мирослава; Калімон, Юлія; Воробель, Марія; Проценко, Уляна
Summary. The article deals with specialized dictionaries for professional skills enhancement in economics of international travel and tourism. Although much researchers’ attention has been paid to particular aspects in the sphere of economics, tourism, as well as the related educational resources, the issue of specialized dictionaries in the field of economics of international travel and tourism has not been explored enough. Considering the actuality of professional education in the significant sphere of economics of international travel and tourism and the essential role of dictionaries in this process, the research is aimed at examining the specialized dictionaries of the field. Tasks of the research involve defining and comparing the peculiarities of professional dictionaries for specialists in economics. Consequently, the object of research is economics of international travel and tourism, and the subject concerns the specialized dictionaries for professional development in economics. The professional specialized dictionaries for economics of international travel and tourism have been distinguished due to the methods of literature analysis and the comparative analysis of printed and internet resources. Specialized dictionaries are found to be an integral part of the professional enhancement in any industry, namely the economics of international travel and tourism, as they define the terms more specifically for certain professions and help to provide a more detailed look at the origin and usage of words within the field language. Further research prospects are the study and comparative analysis of specialized dictionaries in the sphere of economics of international travel and tourism in the English and Ukrainian languages. У статті розглянуто фахові словники для удосконалення професійних умінь у галузі економіки міжнародного туризму. Незважаючи на значну увагу дослідників до окремих аспектів сфери економіки, туризму, а також відповідних навчальних ресурсів, проблематику спеціалізованих словників у галузі економіки міжнародного туризму вивчено недостатньо. Ураховуючи актуальність професійного навчання у такій важливій сфері як економіка міжнародного туризму, а також суттєву роль словників у цьому процесі, метою дослідження є вивчення фахових словників даної галузі. Завдання дослідження полягають у визначенні та порівнянні особливостей спеціалізованих словників для фахівців сфери економіки. Відповідно, об’єктом даного дослідження є економіка міжнародного туризму, а предметом – фахові словники для професійного розвитку в галузі економіки. Спеціалізовані словники сфери економіки міжнародного туризму розглянуто та охарактеризовано за допомогою методів літературного аналізу та порівняльного аналізу друкованих та інтернет-ресурсів. Фахові словники є невід’ємною частиною удосконалення професійних умінь у будь-якій галузі, зокрема у сфері економіки міжнародного туризму, зважаючи на те, що вони конкретніше і точніше визначають терміни у межах певної професійної діяльності та забезпечують детальніший огляд походження й уживання слів у професійній комунікації будь-якого фаху. Перспективи подальшого дослідження полягають у вивченні та порівняльному аналізі спеціалізованих словників у галузі економіки міжнародного туризму в англійській та українській мовах.
English presentation : the essential aspects
(2023-04-21) Yurko, Nadiia; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Orlyk, Valerii; Юрко, Надія; Калимон, Юлія; Воробель, Марія; Орлик, Валерій
Features of studying english language for students in physical education and sports
(2023) Vorobel, Mariia; Kalymon, Yuliia; Yurko, Nadiia; Воробель, Марія; Калимон, Юлія; Юрко, Надія
The article is devoted to the peculiarities of optimizing the methodology of teaching English to students in the field of physical culture and sports through the using of communicative methods, information and communication technologies, etc. The article proves the need for the formation of communicative and intercultural competence, which will allow the future specialists-athletes to use a foreign language in professional and social spheres taking into accountparameters necessary for free communication in the conditions of international sports professional activity. The article examines the main factors of professionally oriented education, directions of foreign language teaching athletes, as well as the use of electronic services in the educational process. The focus is also on the cultural aspect of language learning which will contribute to the development of intercultural communicative competence. And the main task of learning English at the institutions of higher education is to develop and to practice the communication competence in the field of physical culture and sports that would primarily be context based for the future sports specialists on many different levels. Стаття присвячена особливостям оптимізації методики навчання студентів англійської мови у сфері фізичної культури і спорту шляхом використання комунікативних методів, інформаційно-комунікаційних технологій тощо. Доводиться необхідність формування комунікативного та міжкультурного компетентність, яка дозволить майбутнім фахівцям-спортсменам використовувати іноземну мову у професійній та соціальній сферах з урахуванням параметрів, необхідних для вільного спілкування в умовах міжнародної спортивної професійної діяльності. У статті досліджено основні чинники професійно орієнтованої освіти, напрями навчання спортсменів іноземним мовам, а також використання електронних сервісів у навчальному процесі. У центрі уваги також культурний аспект вивчення мови, який сприятиме розвитку міжкультурної комунікативної компетентності. І головним завданням вивчення англійської мови у закладах вищої освіти є розвиток та практика комунікаційної компетенції у сфері фізичної культури та спорту, яка б передусім була контекстною для майбутніх спеціалістів спорту на багатьох різних рівнях.
Hospitality English: the TV and movies resources for learning
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-06) Yurko, Nadiia; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Юрко, Надія; Калимон, Юлія; Воробель, Марія
Hospitality English: the TV and movies resources for learning
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-06) Yurko, Nadiia; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Юрко, Надія; Калимон, Юлія; Воробель, Марія
Innovations in sports and physical rehabilitation
(2024) Vorobel, Mariia; Masliuk, Oleh; Воробель, Марія; Маслюк, Олег
The subject of the report is to highlight new technologies and treatment methods used in sports and physical rehabilitation, to evaluate their effectiveness and safety and to consider the ethical aspects of using innovative rehabilitation methods. Тема доповіді - висвітлення нових технологій і методів лікування, які використовуються в спортивної та фізичної реабілітації, оцінити їх ефективність і безпеку та розглянути етичні аспекти використання інноваційних методів реабілітації.
Research on value orientations of bullying participants in educational space
(Revista de Investigación Apuntes Universitarios, 2022-02-12) Popovych, Ihor; Zavatska, Nataliia; Bozoyan, Mykola; Vorobel, Mariia; Blyskun, Olena; Klenina, Karina; Попович, Ігор; Завацька, Наталія; Бозоян, Микола; Воробель, Марія; Блискун, Олена; Кленіна, Каріна
The aim of this paper is to present theoretical substantiation and empirical research on value orientations of bullying participants in educational space. The study theoretically substantiates psychological characteristics of the phenomenon of bullying in the dimension of value orientations of its participants. As methodology, this paper outlines methodological foundations of the empirical research using valid psycho-diagnostic instruments. It was determined that the value orientation “pleasant pastime, rest” prevails in all the bullying participants, except the passive witnesses, that proves the correlation of “stressful situation” of bullying with “physical and moral fatigue” (p ≤ .05). The dominating value orientation of the victims and witnesses who helped them is “help and mercy to other people”, and the orientations “high social status” and “people management” are characteristic of the bullers (p ≤ .05). In conclusion, the study generalizes that the obtained empirical results and theoretical substantiation will contribute to operationalization of solving educational problems at schools; implementation of the obtained results into prophylactic and correction-development work will reduce the spread and the level of a negative effect of bullying on the entities of educational space through the impact on their value orientations.
Restaurant staff communication: the demand of English skills
(2023) Yurko, Nadiia; Protsenko, Uliana; Kalymon, Yuliia; Vorobel, Mariia; Harasym, Tetiana; Юрко, Надія; Проценко, Уляна; Калимон, Юлія; Воробель, Марія; Гарасим, Тетяна
Abstract. Different issues of communication and language interaction have long been the focus of much attention along with various aspects of tourism and hospitality. Nevertheless, there is still a necessity of detailed emphasis on the demand of English communication for the restaurant staff, thus becoming the purpose of the study. The comparative analysis of the internet resources has revealed the main features of English communication for personnel in the restaurant industry. Різні питання комунікації та мовної взаємодії вже давно перебувають у центрі уваги багатьох уваги разом з різними аспектами туризму та гостинності. Тим не менш, є досі необхідно детально акцентувати увагу на попиті на спілкування англійською мовою персонал ресторану, що стало метою дослідження. Порівняльний аналіз Інтернет-ресурси розкрили основні особливості англомовного спілкування персоналу в ресторанна індустрія.
Some criteria of professional teaching
(2021-11-30) Vorobel, Mariia; Воробель, Марія
Summary.Lesson is the main form of organization of the educational process. At the same time, it is a mirror of the general pedagogical culture of a teacher, a measure of his intellectual wealth, an indicator of his worldview and erudition. In our articlethe key terms and definitions concerning questions of "lesson", "modern lesson", "professional teaching" as important pedagogical phenomena and key forms of the organization of educational process are presented.Adescription of possible criteria for professional teaching and recommendations for teachers on the organization, construction and conduct of effective training were analyzed. According to the evidence of empirical teaching research on the central characteristics of professional teaching, it can be argued that practical training remains a key form of organization and is the educational place where the very processes of learning, education and personal development take place. Урок є основною формою організації навчального процесу. Водночас це дзеркало загальної педагогічної культури вчителя, мірило його інтелектуального багатства, показник його світогляду та ерудиції. У нашій статті подано ключові терміни та визначення, що стосуються питань «урок», «сучасний урок», «професійне навчання» як важливих педагогічних явищ та ключових форм організації навчально-виховного процесу. Опис можливих критеріїв професійного навчання та рекомендації для вчителів. проаналізовано питання організації, побудови та проведення ефективного навчання. Згідно з свідченнями емпіричного педагогічного дослідження центральних характеристик професійного навчання, можна стверджувати, що практичне навчання залишається ключовою формою організації та є освітнім місцем, де відбуваються самі процеси навчання, виховання та особистісного розвитку.
Strengthening of student youth’s mental health using play sports
(2022-06-30) Popovych, Ihor; Hoi, Natalia; Koval, Iryna; Vorobel, Mariia; et al; Попович, Ігор; Гой, Наталія; Коваль, Ірина; Воробель, Марія; та ін.
The purpose of the article is to theoretically substantiate and empirically establish that health-preserving technologies, such as play sports, may improve the mental health of student youth. Respondents were first-year students who, on their initiative, participated in a university program to implement health technologies, regularly attending sectional trainings in play sports (males – football; females – volleyball). The ascertaining stage of the experimental study was attended by n = 122 respondents aged 18 to 20 years (M = 18.6), and the formative stage was attended by n = 72 respondents. Football EGF (n = 24) and volleyball EGV (n = 12) were formed as experimental groups, and football CGF (n = 24) and volleyball CGV (n = 12) as control groups. Research methods: analysis, generalization; targeted observation using data recording protocols; valid methods with standard questionnaires. Results. It was revealed that respondents’ psychological well-being (PW), which was measured in the coordinates of positive self-esteem (.227; p≤.01), the general mood background (.321; p≤.01) and the life satisfaction index (.301; p≤.01), was a predictor of mental health. Psychological well-being (PW) was shown to have the greatest statistically significant correlation (p≤.05; p≤.01) with the self-regulation and life satisfaction characteristics of student youth. The parameters “Self-acceptance” (р˂.01), “Psychological wellbeing” (р˂.01), “Life Satisfaction Index” (р˂.01), “Evaluation of Performance” (р˂.01), “Integral Level of SelfRegulation” (р˂.01) showed positive significant changes in both experimental groups (EGF – football, EGV – volleyball). It is emphasized that positive changes in students’ self-perception of themselves are, in our opinion, the most important positive changes that affect the general mood (.223; p≤.01) and is one of the most important parameters of mental health of respondents. Conclusions. It is generalized that regular training and competitions of student youth in football (males) and volleyball (females) during the academic year, contribute to statistically significant changes in mental health parameters. The implemented practice is an effective health-preserving technology that should be applied in college and higher education institutions’ instructional processes.
The Deutsch.info Platform as a Means of Organizing German Language Students’ Independent Study
(2023-05-23) Storonska, Oksana; Palytsya, Halyna; Vorobel, Mariia; Horodetska, Natalia; Havryshkiv, Natalia; Havran, Mariana; Воробель, Марія
The aim of the present research is to identify the functional, content-related, technical, and aesthetic features of this web resource in the context of the current requirements for foreign language learning tools, to collect and analyze student feedback on deutsch.info based on their first-hand experience of using it, and to determine the conditions for its rational implementation into German language learning practice. Метою цього дослідження є визначення функціональних, змістовних, технічних та естетичних особливостей цього веб-ресурсу в контексті сучасних вимог до засобів навчання іноземних мов, збір та аналіз відгуків студентів на deutsch.info на основі власний досвід її використання та визначити умови її раціонального впровадження в практику вивчення німецької мови.
Trademarks and brand names used as common nouns in english
(2023-10-13) Vorobel, Mariia; Kalymon, Yuliia; Yurko, Nadiia; Воробель, Марія; Калимон, Юлія; Юрко, Надія
The aim of the researchis to focus on identification and analysis of appellativation mechanisms contributing to the enrichment of the English lexicon. Метою дослідження є виявлення та аналіз механізмів апелятивації назв брендів, що сприяють збагаченню лекси-кону англійської мови.
Англійська мова
(Галицька видавнича спілка, 2021) Воробель, Марія; Гудима, Галина; Стифанишин, Ірина; Vorobel, Mariia; Hudyma, Halyna; Styfanyshyn, Iryna
У навчальному посібнику представлено розмовні теми для самостійної та аудиторної роботи студентів денної та заочної форми навчання спеціальності «Менеджмент». Навчальний посібник спрямований на формування навичок усного та писемного професійного мовлення, удосконалення навчально-стратегічної, прагматичної, міжкультурної та фахової компетенції студентів спеціальності «Менеджмент» з метою одержання професійної інформації з іноземних джерел, а також для розвитку навичок професійної діяльності.
Англійська мова : навч. посіб. для студ. спеціальності «Менеджмент»
(Галицька видавнича спілка, 2021) Воробель, Марія; Гудима, Галина; Стифанишин, Ірина; Vorobel, Mariia; Hudyma, Halyna; Styfanyshyn, Iryna
У навчальному посібнику представлено розмовні теми для самостійної та аудиторної роботи студентів денної та заочної форми навчання спеціальності «Менеджмент». Навчальний посібник спрямований на формування навичок усного та писемного професійного мовлення, удосконалення навчально-стратегічної, прагматичної, міжкультурної та фахової компетенції студентів спеціальності «Менеджмент» з метою одержання професійної інформації з іноземних джерел, а також для розвитку навичок професійної діяльності.The textbook presents conversational topics for independent and classroom work of full-time and part-time students of the "Management" specialty. The study guide is aimed at forming the skills of oral and written professional communication, improving the educational-strategic, pragmatic, intercultural and professional competence of students majoring in "Management" in order to obtain professional information from foreign sources, as well as for the development of professional activity skills.
Базова лексика наукового дослідження: українсько-німецький та німецько-український глосарій для аспірантів і магістрантів
(Галицька видавнича спілка, 2022) Воробель, Марія; Хало, Зоряна; Vorobel, Mariia; Khalo, Zoriana; Кафедра української та іноземних мов
Представлений глосарій містить українську та німецьку академічну лексику й поняття, що використовують під час представлення наукового дослідження. У виданні запропоновано моделі, вирази, словосполучення до таких тем: конференція, засідання, порядок денний, регламент, доповідь, виступ доповідача, обговорення, (запитання, відповіді, зауваження, пропозиції, думка, погляди), оцінка доповіді, стаття, тези, анотація. Зміст глосарію викладено згідно з логікою дослідницької діяльності. Пропонована лексика наукового дослідження допоможе аспірантам і магістрантам дотримуватись вимог структурування й написання магістерських робіт/проєктів при оформленні основного тексту, додатків, списку використаних джерел та якісно підготуватися до захисту результатів наукового дослідження. Глосарій, насамперед призначений для здобувачів другого і третього рівня вищої освіти, проте може стати корисним також для викладачів ЗВО, дослідників, перекладачів і студентів. Das vorgestellte Glossar enthalt ukrainisch-deutsches und deutsch-ukrainisches akademisches Vokabular und Konzepte, die wahrend der Prasentation wissenschaftlicher Forschung verwendet werden. Dies umfasst Muster, Ausdrtlcke, Redewendungen zu folgenden Themen: Konferenz, Sitzung, Tagesordnung, Reglement, Bericht, Rede des Disserenten, Diskussion (Fragen, Antworten, Kommentare, Anregungen, Meinungen, Ansichten), Berichtsauswertung, Artikel, Thesen, Annotation. Der Inhalt des Glossars ist nach der Logik der Forschungsarbeit festgestellt. Das vorgeschlagene Vokabular der wissenschaftlichen Forschung soil den Doktoranden und Masterstudenten zu Hilfe kommen, die Haupttexte zu erstellen, den Anforderungen an die Gliederung und das Verfassen der Masterarbeiten/Projekten zu folgen und sich ftlr die Verteidigung der Ergebnisse wissenschaftlicher Forschung eifrig vorzubereiten. Das Glossar hauptsachlich richtet sich an die Studenten der zweiten und dritten Hochschulbildungsstufe, aber es kann auch von den Hochschullektoren, Forschem, Ubersetzern und Studenten bcrUcksichtigt werden.
Біатлон
(Компанія «Манускрипт», 2022) Воробель, Марія; Vorobel, Mariia; Кафедра української та іноземних мов
Методичні рекомендації створені на базі аутентичних текстів англійською мовою на тему «Спортивна спеціалізація» (Біатлон) для самостійної й аудиторної роботи студентів денної та заочної форми навчання. Теоретичний та практичний матеріал закріплюється розширеною системою вправ на оволодіння мовним матеріалом зі спеціальності. Матеріали методичних рекоменацій спрямовані на розвиток у студентів мовленнєвих навичок сприйняття і розуміння спеціальної спортивної літератури та формування вмінь читання, говоріння і письма. Методичні рекомендації призначені для студентів спеціальності 017 «фізична культура і спорт», які навчаються за кредитно-модульною системою. Here the topic “Sport specialization” (Biathlon) for independent and classroom work of full-time and part-time students is presented. Theoretical and practical material is reinforced by an extended system of exercises. The materials are aimed at formation of oral and writing communication skills. Methodical development is intended for students of the speciality 017 “Physical culture and sport” who study according to the credit-module system.