Перегляд за Автор "Stupnytska Svitlana"

Зараз показуємо 1 - 14 з 14

Захворювання немовлят та дітей раннього віку : лекція №4 з вибіркової навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Міжнародна квасифікація функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров'я у реабілітаційній практиці : силабус навчальної дисципліни, рівень вищої освіти – перший (бакалаврський), ступінь вищої освіти "бакалавр", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація", денна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Міжнародна класифікація функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров'я у реабілітаційній практиці : програма навчальної дисципліни підготовки здобувачів на першому (бакалаврському) рівні, галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Міжнародна класифікація функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров'я у реабілітаційній практиці : робоча програма навчальної дисципліни, галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація", факультет терапії та реабілітації, рівень вищої освіти "бакалавр"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Організація надання реабілітаційної допомоги в педіатрії відповідно до принципів МКФ : лекція № 2 з вибіркової навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світланаf; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Особливості фізичної терапії з дітьми молодшого шкільного віку з порушеннями зору в умовах навчально-реабілітаційного центру
(2025) Цигановський Олександр; Ступницька Світлана; Tsyhanovskyi Oleksandr; Stupnytska Svitlana
Метою дослідження є вивчення особливостей організації та проведення фізичної терапії у дітей молодшого шкільного віку з порушеннями зору, що проходять навчання в умовах НРЦ, з урахуванням супутніх нозологій і психофізичних характеристик цієї групи. The purpose of the study is to study the features of organizing and conducting physical therapy in primary school children with visual impairments who are studying in the NRC, taking into account the concomitant nosologies and psychophysical characteristics of this group.
Перспективи використання МКФ для оцінювання пацієнтів із ВІЛ-позитивним статусом
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Орфін Андрій; Мазепа Марія; Лужна Мар’яна; Ступницька Світлана; Orfin Andrii; Mazepa Mariia; Luzhna Mariana; Stupnytska Svitlana
Дослідження присвячене оцінці ефективності програми фізичної терапії для осіб працездатного віку, які живуть із ВІЛ на стадії СНІДу та мають респіраторні ускладнення й синдром утоми. The study evaluated the effectiveness of a physical therapy program for working-age people living with HIV at the AIDS stage and having respiratory complications and fatigue syndrome.
Поняття про педіатрію, періодизація дитячого віку. Анатомо-фізіологічні особливості та психо-моторний розвиток немовлят та дітей раннього віку : лекція №1 з навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
ФІзична терапія дітей з дитячим церебральним паралічем : лекція №6 з вибіркової навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Фізична терапія дітей з синдромом Дауна, аутизмом, синдромом Аспергера. Фізична терапія дітей з захворюваннями органів дихання (бронхіальна астма, бронхіт, пневмонія) : лекція №5 з вибіркової навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Фізична терапія дітей із захворюваннями опорно-рухового апарату. Фізична терапія дітей з спинномозковими килами, брахіоплекситом, рахітом : лекція №7 з вибіркової навчальної дисципліни "Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії" для студентів спеціальності 227 "Терапія та реабілітація", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", освітній рівень перший (бакалаврський), спеціалізація "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії : програма вибіркової навчальної дисципліни підготовки здобувачів на першому (бакалаврському) освітньому рівні, галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії : робоча програма навчальної дисципліни, галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація", факультет терапії та реабілітації, рівень вищої освіти "бакалавр"
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації
Фізична терапія та ерготерапія в педіатрії : силабус вибіркової навчальної дисципліни, рівень вищої освіти - перший (бакалаврський), ступінь вищої освіти "бакалавр", галузь знань 22 "Охорона здоров'я", спеціальність 227 "Терапія та реабілітація", денна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ступницька Світлана; Stupnytska Svitlana; Кафедра терапії та реабілітації