Перегляд за Автор "Stefanyshyn, Markiian"

Зараз показуємо 1 - 20 з 23

Assessment of senior pupils’ physical fitness considering physical condition indicators
(2016) Bodnar, Ivanna; Stefanyshyn, Markiian; Petryshyn, Y.; Боднар, Іванна; Стефанишин, Маркіян; Петришин, Юрій
Abstract. Consideration of physical condition indicators in assessment pupils’ physical fitness permits to differentiate training and health restoration processes at physical culture lessons. Purpose: to substantiate criteria for pupils’ physical fitness assessment, considering their physical condition indicators. Material: in the research 10-11 form pupils (n=406; 211boys and 195 girls) participated. After physical fitness testing by requirement of acting programs we carried out diagnostic of pupils’ psycho-emotional state. Results: by results of physical; fitness we observed substantial deviation from universal law of normal distribution. It was found that physical condition indicators of most pupils are beyond normal. It was also determined that the most informative indicators are body length, chest circumference and body relative mass. We substantiated that it is necessary to consider physical condition indicators, when determining physical fitness level. We also substantiated and worked out differentiated normative for assessment pupils’ physical fitness. Conclusions: testing without consideration physical condition indicators does not facilitate pupils’ motivation for further physical self-perfection. Such testing results in high situational anxiety and unfavorable psycho-emotional state of pupils.
The influence of agility indicators on formation of vocational readiness in law enforcement officers
(2023-05-26) Andres, Andrii; Kryzhanovskyj, Valerii; Krasovska, Inesa; Bodnarchuk, Olena; Khanikiants, Olena; Mandiuk, Andrii; Rymar, Olha; Solovey, Alla; Sorokolit, Nataliya; Stefanyshyn, Markiian; Marta Yaroshyk; Андрес, Андрій; Крижановський, Валерій; Красовська, Інеса; Боднарчук, Олена; Ханікіянц, Олена; Мандюк, Андрій; Римар, Ольга; Соловей, Алла; Сороколіт, Наталія; Стефанишин, Маркіян; Ярошик, Марта
The experience of warfare in Ukraine proves the importance of increasing the degree of psychophysical readiness in law enforcement officers. The aim -to determine the significance of the main components of physical readiness of law enforcement officers for productive work performing.Material and methods:Servicemen (n=368) of the National Guard of Ukraine were interviewed. Spearman's rank correlation analysis of indicators` interrelation was carried out. The opinions of experts and beginners reliably differed on a number of indicators. Coordination of movements was significantly correlated with relatively the largest number of indicators of physical readiness, as well as psychological performanceof servicemen. It has been established that agility is related to concentration, endurance, spanand switchingof attention.Conclusions:For the successful professional growth of the students of educational institutions of the National Guard of Ukraine, it is necessary to develop their agility, and especially coordination of movements. It is associated with improving the speed and strength of the officers of the National Guard of Ukraine, as well as attention and logical thinking. Досвід бойових дій в Україні доводить важливість підвищення рівня психофізичної підготовленості правоохоронців. Мета – визначити значущість основних складових фізичної готовності працівників правоохоронних органів до продуктивного виконання роботи. Матеріал і методи: Опитано військовослужбовців (n=368) Національної гвардії України. Проведено ранговий кореляційний аналіз взаємозв'язку показників за Спірменом. За низкою показників думки експертів і новачків достовірно розійшлися. Координація рухів достовірно корелювала з відносно найбільшою кількістю показників фізичної підготовленості, а також психологічної працездатності військовослужбовців. Встановлено, що спритність пов’язана з концентрацією, витривалістю, розмахом і переключенням уваги. Висновки: Для успішного професійного зростання студентів навчальних закладів Національної гвардії України необхідно розвивати їх спритність, а особливо координацію рухів. Це пов’язано з удосконаленням швидкісно-силових якостей офіцерів Національної гвардії України, а також уваги та логічного мислення.
Активне дозвілля учнів молодших класів
(2022) Боднарчук, Олена; Боднарчук, Софія-Євгенія; Стефанишин, Маркіян; Bodnarchuk, Olena; Bodnarchuk, Sofiia-Yevheniia; Stefanyshyn, Markiian
Пропонована розробка містить прості й доступні рухливі ігри для учнів молодших класів і їхніх батьків, бабусь та дідусів, які зроблять відпочинок веселішим, змістовнішим, цікавішим, різноманітнішим. Також надано рекомендації щодо організації домашнього спортивного куточка. Для студентів та всіх, хто цікавиться активним дозвіллям.
Біг підтюпцем як засіб підвищення рухової активності
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-07) Свищ, Ярослав; Маланчук, Галина; Стефанишин, Маркіян; Ярошик, Марта; Svyshch, Yaroslav; Malanchuk, Halyna; Stefanyshyn, Markiian; Yaroshyk, Marta
Рухова активність, зокрема біг, є безкоштовним і ефективним засобом профілактики серцево-судинних захворювань. У статті проаналізовано особливості бігу підтюпцем, який покладено в основу системи А. Лідьярда. Проаналізовано особливості занять бігом підтюпцем, техніку його виконання. Подано рекомендації для початківців.Physical activity, in particular running, is a free and effective means of preventing cardiovascular diseases. The article analyzes the features of jogging, which is the basis of A. Lidyard’s system. The peculiarities of jogging, the technique of its execution are analyzed. Recommendations for beginners are provided.
Біг підтюпцем як засіб підвищення рухової активності
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-07) Свищ, Ярослав; Маланчук, Галина; Стефанишин, Маркіян; Ярошик, Марта; Svyshch, Yaroslav; Malanchuk, Halyna; Stefanyshyn, Markiian; Yaroshyk, Marta
Рухова активність, зокрема біг, є безкоштовним і ефективним засобом профілактики серцево-судинних захворювань. У статті проаналізовано особливості бігу підтюпцем, який покладено в основу системи А. Лідьярда. Проаналізовано особливості занять бігом підтюпцем, техніку його виконання. Подано рекомендації для початківців.Physical activity, in particular running, is a free and effective means of preventing cardiovascular diseases. The article analyzes the features of jogging, which is the basis of A. Lidyard’s system. The peculiarities of jogging, the technique of its execution are analyzed. Recommendations for beginners are provided.
Дидактичне забезпечення самостійної роботи з навчальної дисципліни «Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно-педагогічне вдосконалення» (спеціалізація – лижний спорт) для студентів 4 курсу, бакалавр спеціальності 014.11 „Середня освіта (фізична культура)”
(2019-03-14) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Зародження та становлення кінезітерапії у Франції (1847–1914 рр.)
(2020-09-15) Данилевич, Мирослава; Романчук, Ольга; Коваль, Ростислав; Стефанишин, Маркіян; Danylevych, Myroslava; Romanchuk, Olha; Koval, Rostyslav; Stefanyshyn, Markiian
Мета статті - аналіз історії зародження та становлення кінезітерапії у Франції в другій половині ХІХ та на початку ХХ ст.
Засоби фізичного виховання школярів з розладами аутичного спектра
(Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2023-06-16) Данилевич, Мирослава; Стефанишин, Маркіян; Danylevych, Myroslava; Stefanyshyn, Markiian
Мета–провести аналіз спеціальних засобів фізичного виховання школярів з розладами аутичного спектра, що застосовують вчителі фізичної культури. The goal is to conduct an analysis of special means of physical education of schoolchildren with autism spectrum disorders used by physical education teachers.
Корекція маси тіла дівчат підліткового віку засоби оздоровчого фітнесу
(Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2023-06-16) Жданова, Ольга; Чеховська, Любов; Лужна, Мар'яна; Стефанишин, Маркіян; Zhdanova, Olha; Chekhovska, Liubov; Luzhna, Mariana; Stefanyshyn, Markiian
Мета: корекція маси тіла дівчат підліткового віку під впливом EMS-тренувань. Purpose: correction of body weight of adolescent girls under the influence of EMS training.
Особливості професійної діяльності Стівена Л. Гаузера щодо застосування засобів реабілітації пацієнтів з розсіяним склерозом
(2023-05-15) Стефанишин, Маркіян; Данилевич, Мирослава; Романчук, Ольга; Перетятко, Софія; Stefanyshyn, Markiian; Danylevych, Myroslava; Romanchuk, Olha; Peretiatko, Sofiia
У статті на основі вивчення та узагальнення наукової літератури встановлено, що показники захворюваності нарозсіяний склероз у світі є високими, а лікування тривалим і не завжди ефективним. Проведено аналіз професійної діяльностідоктора Стівена Л. Гаузера (Stephen L. Hauser). Основна тематика його досліджень стосується розсіяного склерозу. Дляреабілітації хворих з таким захворюванням застосовується багатокомпонентна модель, що включає фізичну терапію,спрямованунапідтримкуруховоїактивностіособита ерготерапію для покращення продуктивності та безпеки пацієнта. The article, based on the study and synthesis of scientific literature, establishes that the incidence of multiple sclerosis in the world is high, and treatment is long and not always effective. The professional activities of Dr. Stephen L. Hauser are analyzed. The main topic of his research concerns multiple sclerosis. A multicomponent model is used to rehabilitate patients with this disease,including physical therapy to maintain the individual's motor activity and occupational therapy to improve patient performance and safety.
Програма заходів взаємодії школи та сім’ї у фізичному вихованні учнів молодших класів
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022) Боднарчук, Олена; Боднарчук, Софія-Євгенія; Стефанишин, Маркіян; Bodnarchuk, Olena; Bodnarchuk, Sofiia-Yevheniia; Stefanyshyn, Markiian
У посібнику розкрито важливу роль сім’ї у збереженні і зміцненні здоров’я дитини, подано ефективні форми взаємодії школи і сім’ї та шляхи їх реалізації, розглянуто психолого-педагогічні й анатомофізіологічні особливості розвитку молодшого школяра. Запропоновано практичні рекомендації батькам і вчителям. Для студентів, учителів фізичної культури, батьків та дітей.
Робоча програма навчальної дисципліни (ТІМОВС-СПВ І курс, лижні перегони)
(2017) Стефанишин, Маркіян; Stefanyshyn, Markiian
Мета – всебічна підготовка кваліфікованих фахівців з фізичного виховання та спорту, яка включає оволодіння необхідними знаннями, вміннями і навичками організації і проведення різних форм занять із сезонних видів спорту з особами різних вікових груп, статі, стану здоров’я і фізичної підготовленості.
Теми практичних та семінарських занять з навчальної дисципліни «Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно-педагогічне вдосконалення» (спеціалізація – лижний спорт) для студентів 4 курсу, бакалавр спеціальності 014.11 „Середня освіта (фізична культура)”
(2019-03-14) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Теорія і методика лижного спорту (лижні перегони)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2021) Казмірук, Андрій; Ковцун, Віталій; Зіньків, Ольга; Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Клемба, Анатолій; Любіжанін, Юрій; Стефанишин, Наталя; Стефанишин, Орест; Kazmiruk, Andrii; Kovtsun, Vitalii; Zinkiv, Olha; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Klemba, Anatolii; Liubizhanin, Yurii; Stefanyshyn, Natalia; Stefanyshyn, Orest
У посібнику подано теоретико-методичні основи лижного спорту (лижних перегонів). Висвітлено історію та розвиток лижного спорту, термінологію, основи техніки пересування на лижах, теоретико-методичні основи навчання, форми занять із лижного спорту, методику навчання пересування на лижах та імітаційних лижних ходів у період без снігу, описано лижний інвентар та екіпірування. Для студентів закладів вищої освіти спортивно-фізкультурного профілю. Буде корисним для тренерів із лижного спорту на етапі становлення їх педагогічної майстерності. The manual presents the theoretical and methodological foundations of skiing (ski racing). The history and development of skiing, terminology, basics of skiing techniques, theoretical and methodological foundations of training, forms of skiing classes, methods of learning skiing and simulated ski moves in the period without snow, ski equipment and equipment are described. For students of sports and physical education institutions of higher education. Will be useful for ski coaches at the stage of formation of their pedagogical skills.
Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно педагогічне вдосконалення (4 курс) : програма дисципліни спеціалізації підготовки бакалаврів галузі знань 01 "Освіта" cпеціальності 014.11 "Середня освіта (фізична культура)"
(2019-03-13) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Метою викладення навчальної дисципліни «Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно-педагогічного вдосконалення» є підготовка кваліфікованих фахівців з фізичного виховання та спорту, яка включає оволодіння необхідними для професійної діяльності знаннями, вміннями і навичками, організації і проведення конвенційних занять з лижних видів спорту, з особами різних вікових груп, статі, стану здоров’я та фізичною підготовленістю.
Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно педагогічне вдосконалення (спеціалізація – лижний спорт) : рекомендована література для студентів 4 курсу галузі знань: 01 "Освіта" спеціальності: 017 "Фізична культура і спорт" факультету фізичної культури і спорту
(2019-03-26) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно педагогічне вдосконалення (спеціалізація – лижний спорт) : рекомендована література з навчальної дисципліни для студентів 4 курсу галузі знань: 01 "Освіта" спеціальності: 017 "Фізична культура і спорт" факультету фізичної культури і спорту
(2019-03-29) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно педагогічне вдосконалення : робоча програма навчальної дисципліни для студентів 4 курсу галузі знань 01 "Освіта" спеціальності 014.11 Середня освіта (фізична культура) факультету педагогічної освіти рівня освіти "бакалавр"
(2019-03-14) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Мета навчальної дисципліни – підготовка кваліфікованих фахівців з фізичного виховання та спорту, яка включає оволодіння необхідними для професійної діяльності знаннями, вміннями і навичками, організації і проведення конвенційних занять з лижних видів спорту, з особами різних вікових груп, статі, стану здоров’я та фізичною підготовленістю.
Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно-педагогічне вдосконалення (спеціалізація – лижний спорт) : порядок оцінювання результатів навчання з навчальної дисципліни для студентів 4 курсу спеціальності 014.11 „Середня освіта (фізична культура)” факультет педагогічної освіти
(2019-04-11) Стефанишин, Маркіян; Ченікало, Олександр; Stefanyshyn, Markiian; Chenikalo, Oleksandr; Кафедра зимових видів спорту
Теорія і методика фізичного виховання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2023) Боднарчук, Олена; Семенова, Наталія; Стефанишин, Маркіян; Bodnarchuk, Olena; Semenova, Nataliia; Stefanyshyn, Markiian
У виданні викладено теоретичний курс навчальної дисципліни «Теорія і методика фізичного виховання». Подано загальні основи та закономірності, які визначають зміст і форми побудови процесу фізичного виховання. Для студентів вищих навчальних закладів, коледжів, що готу- ють фахівців із фізичного виховання та спорту, вчителів фізичної культури.The publication describes the theoretical course of the academic discipline "Theory and method of physical education". The general basics are given and regularities that determine the content and forms of building the process physical education. For students of higher educational institutions, colleges, preparing specialists in physical education and sports, physical education teachers cultures.