Перегляд за Автор "Pavlova, Yuliia"

Зараз показуємо 1 - 20 з 47

Effects of mutual learning in physical education to improve health indicators of Ukrainian students
(2019-10-26) Bodnar, Ivanna; Pavlova, Yuliia; Dukh, Tetyana; Wąsik, Jacek; Mosler, Dariusz; Svyshch, Yaroslav; Боднар, Іванна; Павлова, Юлія; Дух, Тетяна; Васік, Яцек; Мослер, Даріуш; Свищ, Ярослав
The results suggest that program increased the level of physical and mental fitness of students of both gender and had a significant impact on the indicators of cardiovascular system. Результати свідчать про те, що програма підвищила рівень фізичної та розумової підготовленості студентів обох статі та суттєво впливали на показники серцево-судинної системи.
The dynamics of the functional state of the cardio-respiratory system of patients hospitalized with pneumonia, exacerbation of COPD, and bronchial asthma
(2020) Tymruk-Skoropad, Kateryna,; Pavlova, Yuliia; Sydoryk, N. Y.; Kulitka, Y.; Romaniuk, V.; Тимрук-Скоропад, Катерина; Павлова, Юлія; Сидорик, Н. Ю.; Кулітка, Я.; Романюк, В.
The purpose of the study is to analyze changes of the cardiopulmonary system indicators of hospitalized patients with respiratory diseases and underwent physical therapy. Мета дослідження – проаналізувати зміни функціонального стану кардіо-респіраторної системи пацієнтів, які госпіталізовані з приводу захворювань органів дихання та проходили фізичну терапію.
Адаптування шкали академічної мотивації : вивчення структури анкети
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-02-23) Павлова, Юлія; Швець, Вадим; Петрица, Петро; Pavlova, Yuliia; Shvets, Vadym; Petrytsa, Petro
Мета дослідження – виявлення структури українського варіанту анкети AMS для аналізу мотивації студентів, які вивчають фізичну культуру / спорт.
Адаптування шкали академічної мотивації : вивчення структури анкети
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-02-23) Павлова, Юлія; Швець, Вадим; Петрица, Петро; Pavlova, Yuliia; Shvets, Vadym; Petrytsa, Petro
Мета дослідження – виявлення структури українського варіанту анкети AMS для аналізу мотивації студентів, які вивчають фізичну культуру / спорт.
Валідизація моделі легеневої реабілітації пацієнтів із хронічним обструктивним захворюванням ленень з використанням методу Дельфі
(2021-04-09) Тимрук-Скоропад, Катерина; Павлова, Юлія; Tymruk-Skoropad, Kateryna; Pavlova, Yuliia
Хронічне обструктивне захворювання легень (ХОЗЛ) посідає одне із чільних місць у структурі поширеності серед хронічних неінфекційних респіраторних захворювань у світі. Легенева реабілітація (ЛР) є однією з важливих стратегій ведення пацієнтів із ХОЗЛ у розвинутих країнах світу. Щоб досягнути високого рівня світових стандартів лікування пацієнтів із хронічними захворюваннями легень, зокрема з ХОЗЛ, легенева реабілітація в Україні має стати доступною для пацієнта, а програми ЛР повинні ґрунтуватися на такій моделі легеневої реабілітації, що враховувала б рекомендації провідних світових професійних організацій, наявні клінічні настанови та була адаптованою до українських умов. Метою роботи було перевірити модель легеневої реабілітації на її прийнятність для фахівців, які працюють із пацієнтами з ХОЗЛ, відповідність потребам пацієнтів та сучасним науковим дослідженням і клінічним настановам. Матеріали і методи. Модель легеневої реабілітації пацієнтів із ХОЗЛ валідизували за допомогою методу Дельфі. Експертне оцінювання відбувалося чотирма етапами, зокрема було проведено два раунди опитування експертів щодо положень запропонованої моделі легеневої реабілітації пацієнтів із ХОЗЛ. Результати. У експертному оцінюванні взяло участь 9 експертів – лікарів, фізичних терапевтів, лікарів фізичної і реабілітаційної медицини, науковців / викладачів. Проведено два раунди експертного оцінювання, за результатами яких більшість положень моделі легеневої реабілітації експерти визначили як дуже важливі – узгодженість думок становила ≥75%. Не досягнуто консенсусу щодо обов'язкової участі терапевта / сімейного лікаря, логопеда, соціального працівника, кардіолога та дієтолога у мультидисциплінарній команді; також не визнано важливою рекомендацію «Легенева реабілітація не проводиться у період загострення», а надання логопедичної допомоги визнано важливим, але не вкрай необхідним елементом (75% експертів оцінили її на 4–6 балів). Висновки. З урахуванням результатів експертного оцінювання було запропоновано удосконалену модель легеневої реабілітації, яка прийнятна для фахівців, що працюють із пацієнтами з ХОЗЛ, відповідно до потреб пацієнтів та сучасних наукових досліджень і клінічних настанов.
Валідизація моделі легеневої реабілітації пацієнтів із хронічним обструктивним захворюванням ленень з використанням методу Дельфі
(2021-04-14) Тимрук-Скоропад, Катерина; Павлова, Юлія; Tymruk-Skoropad, Kateryna; Pavlova, Yuliia
Хронічне обструктивне захворювання легень (ХОЗЛ) посідає одне із чільних місць у структурі поширеності серед хронічних неінфекційних респіраторних захворювань у світі. Легенева реабілітація (ЛР) є однією з важливих стратегій ведення пацієнтів із ХОЗЛ у розвинутих країнах світу. Щоб досягнути високого рівня світових стандартів лікування пацієнтів із хронічними захворюваннями легень, зокрема з ХОЗЛ, легенева реабілітація в Україні має стати доступною для пацієнта, а програми ЛР повинні ґрунтуватися на такій моделі легеневої реабілітації, що враховувала б рекомендації провідних світових професійних організацій, наявні клінічні настанови та була адаптованою до українських умов. Метою роботи було перевірити модель легеневої реабілітації на її прийнятність для фахівців, які працюють із пацієнтами з ХОЗЛ, відповідність потребам пацієнтів та сучасним науковим дослідженням і клінічним настановам. Матеріали і методи. Модель легеневої реабілітації пацієнтів із ХОЗЛ валідизували за допомогою методу Дельфі. Експертне оцінювання відбувалося чотирма етапами, зокрема було проведено два раунди опитування експертів щодо положень запропонованої моделі легеневої реабілітації пацієнтів із ХОЗЛ. Результати. У експертному оцінюванні взяло участь 9 експертів – лікарів, фізичних терапевтів, лікарів фізичної і реабілітаційної медицини, науковців / викладачів. Проведено два раунди експертного оцінювання, за результатами яких більшість положень моделі легеневої реабілітації експерти визначили як дуже важливі – узгодженість думок становила ≥75%. Не досягнуто консенсусу щодо обов'язкової участі терапевта / сімейного лікаря, логопеда, соціального працівника, кардіолога та дієтолога у мультидисциплінарній команді; також не визнано важливою рекомендацію «Легенева реабілітація не проводиться у період загострення», а надання логопедичної допомоги визнано важливим, але не вкрай необхідним елементом (75% експертів оцінили її на 4–6 балів). Висновки. З урахуванням результатів експертного оцінювання було запропоновано удосконалену модель легеневої реабілітації, яка прийнятна для фахівців, що працюють із пацієнтами з ХОЗЛ, відповідно до потреб пацієнтів та сучасних наукових досліджень і клінічних настанов.
Використання показників варіабельності серцевого ритму для характеристики функціональної підготовленості спортсменів - біатлоністів
(2010) Вовканич, Любомир; Vovkanych, Liubomyr; Виноградський, Богдан; Vinohradskyi, Bohdan; Власов, Андрій; Vlasov, Andrii; Бережанський, Віктор; Berezhanskyi, Viktor; Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia; Беган, Юлія; Behan, Yuliia
Вплив засобів системи CrossFit на здоров'я та якість життя молоді
(2020-10-09) Заставська, Олена; Павлова, Юлія; Zastavska, Olena; Pavlova, Yuliia
Мета - дослідити динаміку якості життя в осіб підліткового віку, які беруть участь у тренуваннях за системою CrossFit.
Вплив засобів системи CrossFit на здоров'я та якість життя молоді
(2020-10-09) Заставська, Олена; Павлова, Юлія; Zastavska, Olena; Pavlova, Yuliia
Мета - дослідити динаміку якості життя в осіб підліткового віку, які беруть участь у тренуваннях за системою CrossFit.
Вплив фізичної активності на формування якості життя осіб літнього віку
(2016) Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia
Виявлено статистично достовірні кореляційні зв’язки між кількістю метаболічних еквівалентів, витрачених на фізичну активність під час праці (навчання), тривалістю активного відпочинку та різними параметрами якості життя.
Грамотність у фізичній культурі різних груп населення
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022) Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia
У посібнику систематизовано найновішу інформацію про концепції та моделі, а також основні складники грамотності у фізичній культурі, розвиток цієї грамотності впродовж життя, особливості грамотності в осіб різного віку, у різних країнах, відомі підходи та методики оцінювання такої грамотності. Посібник допоможе читачеві краще зрозуміти сучасні підходи до формування грамотності у фізичній культурі для різних груп населення в різних країнах світу; детермінанти високого рівня цієї грамотності; чинники, які впливають на рівень грамотності у фізичній культурі осіб різного віку; рекомендації щодо підвищення рівня такої грамотності для різних груп населення. Для студентів, викладачів закладів вищої освіти, учителів, науковців.The manual systematizes the latest information about concepts and models, as well as the main components of literacy in physical culture, the development of this literacy throughout life, the peculiarities of literacy in people of different ages, in different countries, known approaches and methods of assessment of such literacy. The guide will help the reader to better understand modern approaches to formation literacy in physical culture for different population groups in different countries of the world; determinants of a high level of this literacy; factors affecting the level of literacy in physical culture people of different ages; recommendations for increasing the level of such literacy for various population groups. For students, teachers of higher education institutions, teachers, scientists.
Загальна характеристика здоров'я та якості життя українського населення в контексті загальних світових тенденцій : лекція з навчальної дисципліни "Формування культури рухової активності" для студентів спеціальності 014 Середня освіта (фізична культура) (спеціалізація «Фізична культура»)
(2018-11-12) Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia
Значення показників когнітивної сфери в професійно-прикладній підготовці військовослужбовців
(2023) Швець, Вадим; Павлова, Юлія; Shvets, Vadym; Pavlova, Yuliia
Високі вимоги до професійних і психофізіологічних якостей військовослужбовців підтверджує бойовий досвід, якого набув особовий склад Збройних сил України за роки війни з росією. Мета роботи полягала у вивченні важливості когнітивних якостей у структурі професійної підготовки військовослужбовців. . The high psychophysical requirements for the professional and physiological qualities of servicemen confirm the combat experience gained by the personnel of the Armed Forces of Ukraine during the war with russia. The Purpose of the Work was to study the importance of cognitive qualities in the structure of professional training of military personnel.
Критерії вибору та зміст фізичної терапії осіб із хронічним обструктивним захворюванням легень
(2021-01-13) Тимрук-Скоропад, Катерина; Павлова, Юлія; Tymruk-Skoropad, Kateryna; Pavlova, Yuliia
Високий рівень захворюваності на хронічне обструктивне захворювання легень (ХОЗЛ), зниження працездатності та висока вартість лікування зумовлюють актуальність пошуку шляхів удосконалення як медичної терапії, так і реабілітації. Доведена ефективність фізичної терапії та програм легеневої реабілітації для пацієнтів із ХОЗЛ зумовлює необхідність імплементувати сучасні напрацювання в цій галузі в клінічну практику в Україні.
Методичні вказівки до проведення семінарських занять для студентів-магістрів спеціальності 014 Середня освіта (фізична культура) (спеціалізація «Фізична культура»
(2018-11-13) Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia
Методичні рекомендації до підготовки кваліфікаційних робіт другого (магістерського) рівня: Галузь знань 01 «Освіта», спеціальність 014.11 «Середня освіта (фізична культура)», спеціальність 017 «Фізична культура і спорт»
(2018) Музика, Федір; Бріскін, Юрій; Передерій, Аліна; Боднар, Іванна; Павлова, Юлія; Сосіна, Валентина; Сидорко, Олег; Ріпак, Ігор; Петрина, Роман; Muzyka, Fedir; Briskin, Yurii; Perederii, Alina; Bodnar, Ivanna; Pavlova, Yuliia; Sosina, Valentyna; Ripak, Ihor; Petryna, Roman
Ці методичні вказівки складено відповідно до Закону України «Про вищу освіту», державних стандартів вищої освіти України, Положення про організацію освітнього процесу у Львівському державному університеті фізичної культури та ухвалено вченою радою (протокол № 3 від 23.10.2018).
Місце фізичної терапії в системі легеневої реабілітації при хронічному обструктивному захворюванні легень (аналіз клінічних настанов)
(2018) Тимрук-Скоропад, Катерина; Ступницька, Світлана; Павлова, Юлія; Tymruk-Skoropad, Kateryna; Stupnytska, Svitlana; Pavlova, Yuliia
На сьогодні легенева реабілітація – це втручання, яке рекомендоване всім пацієнтам із хронічними обструктивними захворюваннями легенів, незалежно від важкості перебігу захворювання, а засоби фізичної терапії є невід’ємною складовою частиною ефективних програм легеневої реабілітації. Поряд із великою кількістю досліджень про вплив програм ЛР загалом та окремих її компонентів на фізичний, функціональний та психоемоційний стан пацієнтів, детальних клінічних настанов із легеневої реабілітації при хронічних обструктивних захворюваннях легенів є обмежена кількість. Мета дослідження – проаналізувати клінічні настанови щодо менеджменту й легеневої реабілітації та оцінити місце фізичної терапії в системі легеневої реабілітації при хронічних обструктивних захворюваннях легенів. Проаналізовано клінічні настанови, відібрані на основі пошуку, здійсненого в базах даних PubMed (за останні п’ять років), PEDro, Cochrane в січні 2018 р., які стосуються клінічних настанов щодо лікування, менеджменту, легеневої реабілітації та фізичної терапії пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Установлено, що фізична терапія є невід’ємною складовою частиною програм легеневої реабілітації пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Головними засобами фізичної терапії, які рекомендовані клінічними настановами для пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів, є фізичне тренування, дихальні вправи, тренування дихальних м’язів, фізична терапія грудної клітки, електростимуляція периферичних м’язів. Найбільш повно описано методики застосування фізичного тренування в пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Відсутні або недостатні рекомендації щодо особливостей фізичної терапії при загостренні та в умовах стаціонарного лікування; недостатньо інформації стосовно місця й особливостей застосування дихальних вправ і фізичної терапії грудної клітки в пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів на різних етапах лікування.
Місце фізичної терапії в системі легеневої реабілітації при хронічному обструктивному захворюванні легень (аналіз клінічних настанов)
(2018) Тимрук-Скоропад, Катерина; Ступницька, Світлана; Павлова, Юлія; Tymruk-Skoropad, Kateryna; Stupnytska, Svitlana; Pavlova, Yuliia
На сьогодні легенева реабілітація – це втручання, яке рекомендоване всім пацієнтам із хронічними обструктивними захворюваннями легенів, незалежно від важкості перебігу захворювання, а засоби фізичної терапії є невід’ємною складовою частиною ефективних програм легеневої реабілітації. Поряд із великою кількістю досліджень про вплив програм ЛР загалом та окремих її компонентів на фізичний, функціональний та психоемоційний стан пацієнтів, детальних клінічних настанов із легеневої реабілітації при хронічних обструктивних захворюваннях легенів є обмежена кількість. Мета дослідження – проаналізувати клінічні настанови щодо менеджменту й легеневої реабілітації та оцінити місце фізичної терапії в системі легеневої реабілітації при хронічних обструктивних захворюваннях легенів. Проаналізовано клінічні настанови, відібрані на основі пошуку, здійсненого в базах даних PubMed (за останні п’ять років), PEDro, Cochrane в січні 2018 р., які стосуються клінічних настанов щодо лікування, менеджменту, легеневої реабілітації та фізичної терапії пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Установлено, що фізична терапія є невід’ємною складовою частиною програм легеневої реабілітації пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Головними засобами фізичної терапії, які рекомендовані клінічними настановами для пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів, є фізичне тренування, дихальні вправи, тренування дихальних м’язів, фізична терапія грудної клітки, електростимуляція периферичних м’язів. Найбільш повно описано методики застосування фізичного тренування в пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів. Відсутні або недостатні рекомендації щодо особливостей фізичної терапії при загостренні та в умовах стаціонарного лікування; недостатньо інформації стосовно місця й особливостей застосування дихальних вправ і фізичної терапії грудної клітки в пацієнтів із хронічними обструктивними захворюваннями легенів на різних етапах лікування
Об’єктивні та суб’єктивні параметри фізичного та психологічного «я», які пов’язані зі здоров’ям та фізичною активністю студентської молоді
(2022) Наливайко, Наталія; Левків, Лілія; Дух, Тетяна; Павлова, Юлія; Nalyvaiko, Nataliia; Levkiv, Liliia; Dukh, Tetiana; Pavlova, Yuliia
Мета дослідження полягала у з’ясуванні найбільш важливих об’єктивних і суб’єктивних параметрів фізичного і психологічного «Я» студентської молоді, а також аналізі мотиваційного профілю, що пояснює особливості фізичної активності цієї групи населення. The purpose of the study was to find out the most important objective and subjective parameters of the physical and psychological self of student youth, as well as to analyze the motivational profile that explains the peculiarities of the physical activity of this population group.
Особливості використання української версії протоколу Capl-2 для оцінювання грамотності у фізичній культурі й рухової активності дітей віком 8–12 років
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024-05-10) Павлова, Юлія; Pavlova, Yuliia
Мета дослідження – крос-культурна адаптація і змістова валідація протоколу CAPL-2. The purpose of the study is cross-cultural adaptation and content validation of the CAPL-2 protocol.