Перегляд за Автор "Matviichuk Tetiana"

Зараз показуємо 1 - 20 з 53

Biochemical Marker of the Monitoring of the Archer's Psychological Auto-Training
(2025) Sybil Mariya; Vynogradskyi Bohdan; Zahura Fedir; Bura Marta; Matviichuk Tetiana; Hula Liliia; Pazychuk Olha; Сибіль Марія; Виноградський Богдан; Загура Федір; Бура Марта; Матвійчук Тетяна; Гула Лілія; Пазичук Ольга
This study aimed to assess perfecting the archers’ psychological readiness under different psychological condi-tions using biochemical methods of controlling urine metabolites. Метою дослідження було оцінити вдосконалення психологічної готовності лучників за різних психологічних умов за допомогою біохімічних методів контролю метаболітів сечі.
Developing Healthcare Competency in Future Teachers
(2020-10-05) Maksymchuk Borys; Matviichuk Tetiana; Solovyov Valerii; Davydenko, Hanna; Soichuk Ruslana; Khurtenko Oksana; Hroshovenko Olha; Stepanchenko Nataliia; Andriichuk Yuliia; Hryhorenko, Tetiana; Duka Tetiana; Pidlypniak Iryna; Gurevych Roman; Kuzmenko Vasyl; Maksymchuk Iryna
Аналіз змін концентрації молочної кислоти в сечі лучників після застосування методики аутотренінгу
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Сибіль Марія; Виноградський Богдан; Бура Марта; Матвійчук Тетяна; Гула Лілія; Шевців Уляна; Sybil Mariia; Vynohradskyi Bohdan; Bura Marta; Matviichuk Tetiana; Hula Liliia; Uliana Shevtsiv
Мета - аналіз змін діагностичного показника сечі (концентрації лактату) й психологічної стійкості лучників на основі запровадження спеціалізованої методики підвищення рівня психологічної готовності під час різних форм тренування. The purpose is to analyze changes in the diagnostic indicator of urine (lactate concentration) and psychological stability of archers based on the introduction of a specialized methodology for increasing the level of psychological readiness during various forms of training.
Використання рольової гри як методу навчання в процесі підготовки майбутніх фахівців
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Гула Лілія; Matviichuk Tetiana; Hula Liliia
Динаміка конфлікту і механізми його розвитку: лекція 2 з дисципліни «Конфліктологія» ВК.3.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.); ВК.4.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни» ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Засоби вирішення конфліктів: лекція 6 з дисципліни «Конфліктологія» ВК.3.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.); ВК.4.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни» ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Керування конфліктами: лекція 5 з дисципліни «Конфліктологія» ВК.3.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.); ВК.4.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни» ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Класифікація конфліктів: лекція 3 з дисципліни «Конфліктологія» ВК.3.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.); ВК.4.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни» ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Конфліктологія : порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни ВК.4.3 для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності : 017 «Фізична культура і спорт», спеціалізації : «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Конфліктологія: робоча програма навчальної дисципліни ОПП ВК.4.3, галузь знань: 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність : 017 Фізична культура і спорт, спеціалізація : Адаптивний спорт та спорт ветеранів, факультет фізичної культури, факультет післядипломної та заочної освіти, другий (магістерський) рівень
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Метою вивчення навчальної дисципліни «Конфліктологія» є озброїти майбутнього фахівця сучасними теоріями з конфліктології, розвинути вміння застосовувати їх у профілактиці та розв’язанні конфліктів.
Конфліктологія: залікові вимоги з дисципліни ВК.3.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.); ВК.4.3 для студентів за спеціальністю: 017 Фізична культура і спорт, спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни» ІІІ-й сем. (денна ф-ма навч.), ІІІ-й сем. (заочна ф-ма навч.)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Конфліктологія: порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни ВК.3.3 для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності : 017 «Фізична культура і спорт»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Конфліктологія: порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни ВК.4.3 для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності: 017 «Фізична культура і спорт», спеціалізації «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Конфліктологія: програма нормативної навчальної дисципліни підготовки другого (магістерського) рівня, галузь знань: 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальність: 017 «Фізична культура і спорт», спеціалізація «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Метою навчальної дисципліни «Конфліктологія» є набуття практичних навичок у вирішенні конфліктів, вмінь контролювати конфліктну ситуацію, а також вмінь позитивно сприймати конфлікт і прагматично його використовувати.
Конфліктологія: програма нормативної навчальної дисципліни підготовки другого (магістерського) рівня, галузь знань: 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність : 017 Фізична культура і спорт
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Метою навчальної дисципліни «Конфліктологія» є набуття практичних навичок у вирішенні конфліктів, вмінь контролювати конфліктну ситуацію, а також вмінь позитивно сприймати конфлікт і прагматично його використовувати.
Конфліктологія: робоча програма навчальної дисципліни ОПП ВК.4.3, галузь знань: 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальність: 017 «Фізична культура і спорт», спеціалізація «Адаптивний спорт та спорт ветеранів війни», факультет фізичної культури і спорту, факультет післядипломної та заочної освіти, рівень вищої освіти – другий (магістерський ) рівень
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Метою вивчення навчальної дисципліни «Конфліктологія» є озброїти майбутнього фахівця сучасними теоріями з конфліктології, розвинути вміння застосовувати їх у профілактиці та розв’язанні конфліктів.
Конфліктологія: робоча програма навчальної дисципліни ОПП ВК.3.3 підготовки другого (магістерського) рівня, галузь знань: 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність : 017 Фізична культура і спорт
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Метою вивчення навчальної дисципліни «Конфліктологія» є озброїти майбутнього фахівця сучасними теоріями з конфліктології, розвинути вміння застосовувати їх у профілактиці та розв’язанні конфліктів.
Предмет психології та її задачі : лекція № 1 з навчальної дисципліни «Психологія», ступінь вищої освіти – бакалавр, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 017 Фізична культура різних груп населення; 014 Середня освіта (Фізична культура)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; ЛДУФК імені Івана Боберського
Предмет психології та її задачі: лекція 1 з дисципліни «Психологія»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології
Предмет психології, її задачі : практичне заняття з навчальної дисципліни «Психологія», ступінь вищої освіти – бакалавр, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 017 Фізична культура різних груп населення; 014 Середня освіта (Фізична культура)
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2025) Матвійчук Тетяна; Matviichuk Tetiana; Кафедра педагогіки та психології