Перегляд за Автор "Kunikovskyi, Stanislav"

Зараз показуємо 1 - 6 з 6

Критерії обдарованості у спортивних єдиноборствах
(2021-06-08) Смирновський, Сергій; Смеречинська, Софія; Куніковський, Станіслав; Гандзіарський, Кшиштоф; Smyrnovskyi, Serhii; Smerychynska, Sofiia; Kunikovskyi, Stanislav; Handziarskyi, Kshyshtof
Мета дослідження – визначити основні критерії обдарованості у спортивних єдиноборствах.
Оздоровчий фітнес у фізичному вихованні студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи
(2021-04-14) Куніковський, Станіслав; Іваночко, Вікторія; Грибовська, Ірина; Данилевич, Мирослава; Грибовський, Ростислав; Kunikovskyi, Stanislav; Ivanochko, Viktoriia; Danylevych, Myroslava; Hrybovskyi, Rostyslav
У статті обґрунтовано структуру та зміст оздоровчих фітнес-програм, застосованих у навчальному процесі студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи. Завдання дослідження: виявити мотиви та інтереси студенток до занять різними видами рухової активності; визначити рівень фізичного стану студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи; розробити оздоровчі фітнес-програми для студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи та експериментально перевірити їхню ефективність. Для розв’язання завдань використано такі методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення даних наукової та методичної літератури; документальний метод; соціологічні методи (анкетування); педагогічне спостереження; медико-біологічні методи (оцінювання рівня фізичного стану, адаптаційного потенціалу, функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем); педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Дослідження проведено на базі Львівської комерційної академії. У ньому взяло участь 53 студентки віком 17–18 років, які мали кардіореспіраторні захворювання. Студентки були розподілені на дві групи: контрольну групу (КГ=28 осіб) та експериментальну групу (ЕГ=25 осіб). Доведено необхідність корекції програм фізичного виховання з урахуванням рівня фізичної підготовленості, функціонального стану кожного студента та інтересів до різних видів занять. Установлено, що за даними оцінювання рівня фізичного стану (РФС) у 37,7% студенток він є нижчим за середній; у 60,4% – середнім; у 1,9% – вищим за середній рівень. Осіб із низьким та високим рівнями фізичного стану не виявлено. Експериментальна перевірка розроблених програм виявила вірогідно більшу їхню оздоровчу ефективність порівняно з традиційною методикою занять. Після завершення педагогічного експерименту кількість cтуденток ЕГ із нижчим за середній рівнем фізичного стану достовірно зменшилася з 40,0 до 8,0% (р<0,05), а кількість студенток із середнім РФС достовірно збільшилася з 60,0 до 92,0% (р<0,05). Після педагогічного експерименту в КГ кількість студенток із нижчим за середній РФС недостовірно збільшилася з 32,1 до 46,4%, із середнім, навпаки, зменшилася з 64,3 до 50,0% (р>0,05) та з вищим за середній – залишилася на попередньому рівні і становила 3,6%.
Оздоровчий фітнес у фізичному вихованні студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи
(2021-04-09) Куніковський, Станіслав; Іваночко, Вікторія; Грибовська, Ірина; Данилевич, Мирослава; Грибовський, Ростислав; Kunikovskyi, Stanislav; Ivanochko, Viktoriia; Hrybovska, Iryna; Danylevych, Myroslava; Грибовський, Ростислав
я. У статті обґрунтовано структуру та зміст оздоровчих фітнес-програм, застосованих у навчальному процесі студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи. Завдання дослідження: виявити мотиви та інтереси студенток до занять різними видами рухової активності; визначити рівень фізичного стану студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи; розробити оздоровчі фітнес-програми для студенток із захворюваннями кардіореспіраторної системи та експериментально перевірити їхню ефективність. Для розв’язання завдань використано такі методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення даних наукової та методичної літератури; документальний метод; соціологічні методи (анкетування); педагогічне спостереження; медико-біологічні методи (оцінювання рівня фізичного стану, адаптаційного потенціалу, функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем); педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Дослідження проведено на базі Львівської комерційної академії. У ньому взяло участь 53 студентки віком 17–18 років, які мали кардіореспіраторні захворювання. Студентки були розподілені на дві групи: контрольну групу (КГ=28 осіб) та експериментальну групу (ЕГ=25 осіб). Доведено необхідність корекції програм фізичного виховання з урахуванням рівня фізичної підготовленості, функціонального стану кожного студента та інтересів до різних видів занять. Установлено, що за даними оцінювання рівня фізичного стану (РФС) у 37,7% студенток він є нижчим за середній; у 60,4% – середнім; у 1,9% – вищим за середній рівень. Осіб із низьким та високим рівнями фізичного стану не виявлено. Експериментальна перевірка розроблених програм виявила вірогідно більшу їхню оздоровчу ефективність порівняно з традиційною методикою занять. Після завершення педагогічного експерименту кількість cтуденток ЕГ із нижчим за середній рівнем фізичного стану достовірно зменшилася з 40,0 до 8,0% (р<0,05), а кількість студенток із середнім РФС достовірно збільшилася з 60,0 до 92,0% (р<0,05). Після педагогічного експерименту в КГ кількість студенток із нижчим за середній РФС недостовірно збільшилася з 32,1 до 46,4%, із середнім, навпаки, зменшилася з 64,3 до 50,0% (р>0,05) та з вищим за середній – залишилася на попередньому рівні і становила 3,6%.
Психофізіологічні характеристики кваліфікованих фехтувальників на шпагах
(2021-06-08) Смирновський, Сергій; Пецух, Остап; Ковач, Олександра; Куніковський, Станіслав; Гандзіарський, Кшиштоф; Smyrnovskyi, Serhii; Smerychynska, Sofiia; Kunikovskyi, Stanislav; Handziarskyi, Kshyshtof
Мета дослідження – визначити психофізіологічні характеристики кваліфікованих фехтувальників на шпагах.
Рухова активність у структурі вільного часу дорослих жінок
(2021-04-14) Куніковський, Станіслав; Приступа, Євген; Ріпак, Мар'яна; Виноградський, Богдан; Слімаковський, Олег; Kunikovskyi, Stanislav; Prystupa, Yevhen; Ripak, Mariana; Vynohradskyi, Bohdan; Slimakovskyi, Oleh
У статті встановлено місце рухової активності у структурі вільного часу дорослих жінок. Визначено види діяльності, яким приділяють найбільше часу на дозвіллі жінки різного віку. Установлено, що жінки зрілого віку більш активні та надають перевагу активному проведенню вільного часу, натомість жінки пенсійного віку надають перевагу пасивному відпочинку у вільний час або відпочинку, який не передбачає значної рухової активності. Спеціально організована рухова активність у структурі вільного часу дорослих жінок, які проживають у сільській місцевості, посідає лише 9 рейтингове місце серед усіх захоплень, а у міських жінок – 5 рейтингове місце.
Рухова активність у структурі вільного часу дорослих жінок
(2021-04-09) Куніковський, Станіслав; Приступа, Євген; Ріпак, Мар'яна; Виноградський, Богдан; Слімаковський, Олег; Kunikovskyi, Stanislav; Prystupa, Yevhen; Ripak, Mariana; Vynohradskyi, Bohdan; Slimakovskyi, Oleh
У статті встановлено місце рухової активності у структурі вільного часу дорослих жінок. Визначено види діяльності, яким приділяють найбільше часу на дозвіллі жінки різного віку. Установлено, що жінки зрілого віку більш активні та надають перевагу активному проведенню вільного часу, натомість жінки пенсійного віку надають перевагу пасивному відпочинку у вільний час або відпочинку, який не передбачає значної рухової активності. Спеціально організована рухова активність у структурі вільного часу дорослих жінок, які проживають у сільській місцевості, посідає лише 9 рейтингове місце серед усіх захоплень, а у міських жінок – 5 рейтингове місце.