Перегляд за Автор "Korytko Zoriana"

Зараз показуємо 1 - 20 з 57

Аеробні та анаеробні можливості організму. Натренованість та показники натренованості : лекція № 5 з навчальної дисципліни "Фізіологічні основи фізичного виховання", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про фізіологічні основи спортивного тренування, ознайомити з основними підходами оцінки рівня натренованості на основі показників фізіологічних систем у стані спокою, а також під впливом фізичних навантажень, ознайомити студентів з поняттями перетренованості та перенапруження.
Влив швидкісно-силових вправ на фізичний стан та рівень функціональних резервів серцево-судинної системи
(2025) Коритко Зоряна; Кулітка Едуард; Майструк Микола; Павлюк Оксана; Korytko Zoriana; Kulitka Eduard; Maistruk Mykola; Pavliuk Oksana
У статті розглядається вплив вправ швидкісно-силового спрямування, зокрема метальних вправ у легкій атлетиці, на морфо-функціональний стан, адаптаційний потенціал і функціональні резерви серцево-судинної системи у юнаків віком 18–20 років. Актуальність теми зумовлена необхідністю пошуку ефективних засобів фізичного виховання, які здатні не лише покращувати рівень фізичної підготовленості, але й позитивно впливати на показники соматичного здоров’я та адаптаційні можливості організму молоді. The article examines the influence of speed-strength exercises, particularly throwing events in track and field, on the morpho-functional state, adaptive potential, and functional reserves of the cardiovascular system in young men aged 18–20 year.
Вплив модифікованої програми фізичної терапії на силу м’язів верхньої кінцівки у дітей з церебральним паралічем
(2025) Пришляк Мирослав; Коритко Зоряна; Pryshliak Myroslav; Korytko Zoriana
Мета дослідження –оцінити ефективність модифікованої програми фізичної терапії у покращенні сили м’язів верхньої кінцівки у дітей 6–12 років із церебральним паралічем (ЦП). The aim of the study was to evaluate the effectiveness of a modified physical therapy programme in improving upper limb muscle strength in children aged 6–12 years with cerebral palsy (CP).
Вплив повторних локальних силових навантажень на механізми адаптації серцево-судинної системи
(2024) Коритко Зоряна; Кулітка Едуард; Павлюк Оксана; Korytko Zoriana; Kulitka Eduard; Pavliuk Oksana
Силові здібності є вагомою складовою успіху у досягненні високих результатів не лише у сучасному спорті, але й активно використовуються також у фітнес-програмах для підтримки загального здоров'я. Дослідження адаптаційних процесів у відповідь на силові навантаження має важливе значення для розвитку рекомендацій щодо безпечних та ефективних тренувальних програм. Strength abilities are an important component of success in achieving high performance not only in modern sports, but are also actively used in fitness programs to maintain overall health. The study of adaptive processes in response to strength loads is important for the development of recommendations for safe and effective training programs.
Вступ у "Фізіологію фізичного виховання і спорту" : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Фізіологічні основи фізичного виховання", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про фізіологію фізичного виховання і спорту як науку, об’єкт, предмет, методи дослідження у фізіології фізичного виховання спорту, ознайомити з її основними історичними етапами розвитку, охарактеризувати фізіологічні підходи до класифікації спортивних вправ та поділу вправ на зони потужності.
Загальна характеристика станів організму при фізичних навантаженнях : лекція № 2 з навчальної дисципліни "Фізіологічні основи фізичного виховання", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: охарактеризувати зміни у функціях фізіологічних систем організму спортсмена, які спостерігаються у передстартових станах, під час виконання розминки, під час впрацьовування та при досягненні стійкого стану.
Сучасні методи фізичної терапії при сколіотичній поставі у підлітків: перспективи сенсомоторного підходу
(2025) Абалмасова Таїсія; Коритко Зоряна; Майструк Микола; Abalmasova Taisiia; Korytko Zoriana; Maistruk Mykola
Проблема сколіотичної постави у підлітків залишається актуальною у фізичній терапії через високий рівень поширеності постуральних дисфункцій у віці активного соматичного розвитку. У статті проведено огляд сучасних методів фізичної терапії, які застосовуються для корекції сколіотичної постави, з акцентом на їхню доказову ефективність. Охарактеризовано традиційні втручання, зокрема лікувальну фізкультуру, дихальні вправи, постуральну гімнастику та метод Шрот. Зазначено, що попри позитивний вплив цих методів на м’язовий тонус і поставу, ефективність корекції залишається обмеженою за відсутності цілеспрямованого впливу на глибокі стабілізатори тулуба, пропріоцепцію та міжсистемні зв’язки. The problem of scoliotic posture in adolescents remains relevant in physical therapy due to the high prevalence of postural dysfunctions at the age of active somatic development. The article provides an overview of modern methods of physical therapy used to correct scoliotic posture, with an emphasis on their evidence-based effectiveness. Traditional interventions, including physical therapy, breathing exercises, postural exercises and the Schroth method, are described. It is noted that despite the positive effect of these methods on muscle tone and posture, the effectiveness of correction remains limited in the absence of a targeted impact on deep trunk stabilisers, proprioception and intersystemic connections.
Фізична працездатність в особливих умовах довкілля : лекція № 8 з навчальної дисципліни "Фізіологія фізичного виховання і спорту", факультет педагогічної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізілогоя рухової активності : робоча програма навчальної дисципліни, галузь знань 02 "Культура і мистецтво", спеціальність 024 "Хореографія", факультет П та ЗО
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Мета: забезпечити формування у майбутніх спеціалістів з фізичного виховання науково обґрунтованого підходу до розробки і застосування ефективних систем тренування на основі глибоких знань вікових, статевих, індивідуальних особливостей і закономірностей функціонування організму людини та процесів його адаптації до фізичних навантажень.
Фізіологічна характеристика втоми та відновлення. Засоби відновлення : лекція № 3 з навчальної дисципліни "Фізіологічні основи фізичного виховання", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Навчальні та виховні цілі: дати студентам уявлення про теорії, механізми та фази розвитку втоми, описати зміни у функціонуванні різноманітних фізіологічних систем організму при втомі, описати ознаки розвитку втоми, охарактеризувати особливості розвитку втоми при роботі різного характеру і потужності. Охарактеризувати основні закономірності процесу відновлення, структуру та фази відновного періоду, описати основні підходи до оцінки часової динаміки відновних процесів, дати характеристику основних груп засобів відновлення фізичної працездатності та механізмів їхньої дії
Фізіологічна характеристика станів організму : лекція № 2
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічне обгрунтування оздоровчого ефекту засобів фізичної культури : лекція № 7 з навчальної дисципліни "Фізіологія фізичного виховання і спорту", факультет педагогічної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні механізми формування рухових навиків і рухових якостей : лекція з навчальної дисципліни "Фізіологія фізичного виховання і спорту", факультет педагогічної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні основи спорту : дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів з дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 017 «Фізична культура і спорт», заочна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні основи спорту : екзаменаційні вимоги з дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 017 «Фізична культура і спорт», заочна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні основи спорту : план лабораторних занять з дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 017 «Фізична культура і спорт», заочна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні основи спорту : порядок оцінювання результатів навчання з дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 017 «Фізична культура і спорт», заочна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Фізіологічні основи спорту : програма нормативної навчальної дисципліни підготовки бакалаврів, галузь знань 01 "Освіта/Педагогіка", спеціальність 017 "Фізична культура і спорт (середня освіта)", факультет післядипломної та заочної освіти
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Метою викладання навчальної дисципліни “ Фізіологічні основи спорту” - є забезпечити формування у майбутніх спеціалістів з олімпійського таі професійного спорту науково обґрунтованого підходу до розробки і застосування ефективних систем тренування на основі глибоких знань вікових, статевих, індивідуальних особливостей і закономірностей функціонування організму людини та процесів його адаптації до фізичних навантажень
Фізіологічні основи спорту : робоча програма навчальної дисципліни, галузь знань 01 "Освіта/Педагогіка", спеціальність 017 "Фізична культура і спорт", факультет П та ЗО
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології
Мета: забезпечити формування у майбутніх спеціалістів з олімпійського та професійного спорту науково обґрунтованого підходу до розробки і застосування ефективних систем тренування на основі глибоких знань вікових, статевих, індивідуальних особливостей і закономірностей функціонування організму людини та процесів його адаптації до фізичних навантажень
Фізіологічні основи фізичного виховання : дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів з дисципліни, рівень вищої освіти «бакалавр», спеціальність 014 «Середня освіта (фізична культура)», заочна форма навчання
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Коритко Зоряна; Korytko Zoriana; Кафедра анатомії та фізіології