Перегляд за Автор "Ilkiv, Oksana"

Зараз показуємо 1 - 20 з 125

Biochemical monitoring of different training regimens of 16-year-old water polo players
(2022-02-02) Sybil, Maria; Pervachuk, Rostislav; Svyshch, Yaroslav; Svyshch, Liliya; Petryna, Roman; Petryna, Lesya; Ostrovsky, Maryan; Sydorko, Oleg; Hashchyshyn, Vira; Ilkiv, Oksana; Сибіль, Марія; Первачук, Ростислав; Свищ, Ярослав; Свищ, Лілія; Петрина, Роман; Петрина, Леся; Островський, Мар'ян; Сидорко, Олег; Гащишин, Віра; Ільків, Оксана
Abstract. Biochemical monitoring of the adaptation of 16-year-old water polo players to physical activity specific to this kind of sport is of immense importance. The content and objectives of biochemical monitoring are enhanced due to the fact that this cohort undergoes the second phase of puberty. Exercise regulation should be strictly dosed according to the adaptive capabilities of young athletes. It is this phase of puberty that is sensitive to the development of such a physical quality as strength. The sport training has a positive influence only in the absence of stress response of the body of adolescent athletes. At the same time, physical activity should promote the development of physical qualities. This article proposes a scheme of biochemical monitoring of a standard training of 16-year-old water polo players on land and in water. Based on the results of performed analysis we have come to the conclusion that the training regimen in both cases promotes the development of anaerobic characteristics. In particular, to a greater extent in the pool (according to the data from lactic acid excretion). The results of urea excretion showed better development of aerobic characteristics on land. In general, the energy quality of training activities (in terms of inorganic phosphorus excretion) was approximately the same under conditions of their performance both on land and in the pool. It is also important to observe the absence of a difference between the parameters of inorganic phosphorus after exercise compared to the state of relative rest. This energy situation of young athletes’ bodies indicates their approach to the state of energy systems of adults. Thus, we conclude that the training process is adequate for 16-year-old athletes. This is indicated by shifts in biochemical markers of adaptation to training loads of both anaerobic and aerobic energy systems of the studied young water polo players. Therefore, the proposed scheme of biochemical monitoring can be offered as a model example of control over the adaptive changes of 16-year-old water polo players during their annual training cycle. Анотація. Біохімічний моніторинг адаптації 16-річних ватерполістів до специфічних для цього фізичних навантажень Вид спорту має величезне значення. Розширюються зміст і завдання біохімічного моніторингу до того, що ця когорта переживає другу фазу статевого дозрівання. Регулювання фізичних навантажень має бути строго дозованим відповідно до адаптаційних можливостей юних спортсменів. Саме ця фаза статевого дозрівання є чутливою до розвиток такої фізичної якості, як сила. Спортивна підготовка має позитивний вплив лише в відсутність стресової реакції організму підлітків-спортсменів. При цьому фізична активність повинна сприяти розвиток фізичних якостей. У даній статті пропонується схема біохімічного моніторингу стандарту тренування 16-річних ватерполістів на суші та у воді. За результатами проведеного аналізу ми прийшли до висновку, що режим тренувань в обох випадках сприяє розвитку анаеробних характеристики. Зокрема, більшою мірою в басейні (за даними виведення молочної кислоти). Результати виведення сечовини показали кращий розвиток аеробних характеристик на суші. Загалом, енергетична якість тренувальної діяльності (з точки зору виведення неорганічного фосфору) була приблизно однаковою за умов їх виконання як на суші, так і в басейні. Також важливо стежити за відсутністю різниця між параметрами неорганічного фосфору після фізичного навантаження порівняно зі станом відносного спокою. Така енергетична ситуація організму юних спортсменів свідчить про їх підхід до стану енергетичних систем дорослих. Таким чином, робимо висновок, що тренувальний процес є адекватним для 16-річних спортсменів. На це вказують зрушення в біохімічні маркери адаптації до тренувальних навантажень як анаеробної, так і аеробної енергетичних систем досліджуваних юних ватерполістів. Тому запропоновану схему біохімічного моніторингу можна запропонувати як модель приклад контролю за адаптаційними змінами 16-річних ватерполістів під час щорічних тренувань цикл.
Characteristics of the Influence and Role of Sports and Sports Organizations in Countering Military Aggression: Organizational and Legal Aspect
(2024) Zavatska, Lidiya; Ilkiv, Oksana; Koval, Vadim; Snizhko, Yuliia; Zavatska, Katarina; Krasilnikova, Olena; Ільків, Оксана
The main purpose of the article is to characterize the characteristics of the influence and role of sports and sports organizations in countering military aggression. The object of assistance is sport and sports organizations. The research methodology involves using the IDEF0 method to build a model. As a result, the IDEF0 model is presented about the characteristics of the influence and role of sports and sports organizations in countering military aggression. The innovativeness of the results obtained is revealed through the presented approach to modeling the characteristics of the influence and role of sports and sports organizations in countering military aggression. The study has an overtaking in the form of a deduction only for the sports industry. Prospects for future research should be aimed at accounting for other organizations. Основною метою статті є характеристика особливостей впливу та ролі спорту та спортивних організацій у протидії військової агресії. Об'єктом допомоги є спорт і спортивні організації. Методологія дослідження передбачає використання методу IDEF0 для побудувати модель. У результаті представлена модель IDEF0 про характеристики впливу та ролі спорту та спортивних організацій у протидії військовій агресії. Інноваційність отриманих результатів розкривається через представлений підхід до моделювання характеристика впливу та ролі спорту та спортивних організацій у протидії військовій агресії. Дослідження має обгін в форма відрахування тільки для спортивної індустрії. Перспективи майбутніх досліджень повинні бути спрямовані на облік інших організацій.
Innovative technologies in the work of a teacher of physical culture and sports
(2024) Kryshtanovych, Svitlana; Zahura, Fedir; Dulibskyy, Andriy; Ilkiv, Oksana; Odnovorchenko, Igor; Chyzh, Viktor; Криштанович, Світлана; Загура, Федір; Дулібський, Андрій; Ільків, Оксана; Одноворченко, Ігор; Чиж, Віктор
The article represents an attempt to investigate modern theoretical provisions and best practices in the field of introduction of innovative technologies into the work of physical culture and sports teachers. Both didactical and technological aspects are considered based, in particular, on some case studies and empirical research. The importance and expediency of AR/VR technologies in teaching physical culture and sports are emphasized, as well as the relevance to addressing some elements of professional sports training practice. Стаття являє собою спробу дослідження сучасних теоретичних положень та передовий досвід у сфері впровадження інноваційних технологій у роботу вчителів фізичної культури та спорту. Є як дидактичний, так і технологічний аспекти розглядається на основі, зокрема, деяких прикладів та емпіричних досліджень. The важливість і доцільність AR/VR технологій у викладанні фізичної культури та наголошується на спорті, а також на актуальності вирішення деяких елементів професійно-спортивна тренувальна практика.
Microsoft Office : Word, Excel, Access, PowerPoint, Outlook, Internet Explorer
(2018) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
The main pedagogical aspects of the formation of professional competence of students of physical culture
(2022) Prystupa, Yevhen; Muzyka, Fedir; Kryshtanovych, Svitlana; Matviiv, Vasyl; Ilkiv, Oksana; Приступа, Євген; Музика, Федір; Криштанович, Світлана; Матвіїв, Василь; Ільків, Оксана
The main purpose of the article is to analyze, systematize and research the main pedagogical aspects of the formation of professional competence of students of physical culture. In modern conditions, the developing information society requires significant changes in the domestic education system, while creating for each person significant opportunities to receive information in the volume that he needs for self-development and self-improvement. At the same time, it is obvious that the transition to a new model of education excludes the passive role of participants in the educational process, since only an active position in obtaining knowledge will allow students to form “the ability to live and work in an information society”, to determine the individual trajectory of education. The increased requirements for the quality of education in the context of its structural restructuring and integration into the global educational space significantly change the level of social expectations in relation to the effectiveness of the entire complex of pedagogical sciences. For this, the methods of theoretical analysis of specialized literature in the field of introducing and improving the basic pedagogical technologies of the process of developing professional competence of students of physical culture were used. As a result of the study, the main modern trends and aspects the main pedagogical aspects of the formation of professional competence of students of physical culture were revealed.Основною метою статті є аналіз, систематизація та дослідження основних педагогічних аспектів формування професійної компетентності студентів фізичної культури. В сучасних умовах, інформаційне суспільство, що розвивається, вимагає істотних змін у вітчизняній системі освіти, створюючи при цьому для кожної людини значні можливості отримання інформації в обсязі, який йому потрібні для саморозвитку та самовдосконалення. Водночас очевидно, що Перехід до нової моделі освіти виключає пасивну роль учасників навчального процесу, оскільки лише активна позиція в отриманні знань дозволить сформувати в учнів «уміння жити і працювати в інформаційному суспільстві», визначити індивідуальну траєкторію навчання. The підвищення вимог до якості освіти в умовах її структурної перебудови та інтеграція у світовий освітній простір суттєво змінюють рівень соціальних очікувань в відношення до ефективності всього комплексу педагогічних наук. Для цього застосовуються методи теоретичний аналіз спеціальної літератури в галузі впровадження та вдосконалення осн педагогічні технології процесу формування професійної компетентності студентів використовувалися фізична культура. У результаті дослідження визначено основні сучасні тенденції та аспекти осн педагогічні аспекти формування професійної компетентності студентів фізичної культури були виявлені.
Апаратні засоби ПК (пристрої та їх функціональні характеристики) : лекція № 2 з навчальної дисципліни "Комп'ютерні та інформаційні технології" для магістрів факультету здоров'я людини і туризму
(2018-06-06) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
Навчальна мета: Ознайомити студентів з апаратними засобами комп’ютерної та телекомунікаційної техніки і шляхами їх застосування в галузі ФКіС.
Будова комп'ютера. Тема 0. Типи комп'ютерів
(2018) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
Використання комп’ютерно-інформаційних технологій в сфері фізичної культури і спорту
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-07) Ільків, Оксана; Матвіїв, Василь; Мостова, Мар’яна; Пришляк, Олег; Ilkiv, Oksana; Matviiv, Vasyl; Mostova, Mariana; Pryshliak, Oleh
У тезах висвітлено зміст використання комп’ютерно-інформаційних технологій в освітньому процесі ЛДУФК ім. Івана Боберського. Представлено види діяльності студента, у яких використовують комп’ютерно-інформаційні технології. Уміння застосовувати інформаційні технології у професійній діяльності майбутнього вчителя фізичної культури сприяє його індивідуалізації та креативності, підвищенню інтелектуальних здібностей. The content of the use of computer and information technologies in the educational process of Ivan Boberskyi Lviv State University of Physical Culture is covered in theses. The types of student activities that use computer and information technologies are presented. The ability to apply information technologies in the professional activity of the future physical culture teacher contributes to his individualization and creativity, and the increase of intellectual abilities.
Використання комп’ютерно-інформаційних технологій в сфері фізичної культури і спорту
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2022-10-07) Ільків, Оксана; Матвіїв, Василь; Мостова, Мар’яна; Пришляк, Олег; Ilkiv, Oksana; Matviiv, Vasyl; Mostova, Mariana; Pryshliak, Oleh
У тезах висвітлено зміст використання комп’ютерно-інформаційних технологій в освітньому процесі ЛДУФК ім. Івана Боберського. Представлено види діяльності студента, у яких використовують комп’ютерно-інформаційні технології. Уміння застосовувати інформаційні технології у професійній діяльності майбутнього вчителя фізичної культури сприяє його індивідуалізації та креативності, підвищенню інтелектуальних здібностей. The content of the use of computer and information technologies in the educational process of Ivan Boberskyi Lviv State University of Physical Culture is covered in theses. The types of student activities that use computer and information technologies are presented. The ability to apply information technologies in the professional activity of the future physical culture teacher contributes to his individualization and creativity, and the increase of intellectual abilities.
Використання мережі інтернет та автоматизованих інформаційно-пошукових систем для забезпечення науково-дослідницької діяльності фахівця з охорони здоров’я : лекція № 2 з навчальної дисципліни «Інформаційні технології у науковій діяльності в терапії та ерготерапії» для магістрів факультету терапії та реабілітації, спеціальність 227 – Фізична терапія та ерготерапія /
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
Використання мережі інтернет та автоматизованих інформаційно-пошукових систем для забезпечення науково-дослідницької діяльності фахівця хореографії : лекція № 2 з навчальної дисципліни «Комп’ютерні та інформаційні технології» для магістрів факультету педагогічної освіти, хореографія
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Кафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту
Вступ. Інформація та засоби її обробки : лекція № 1 з навчальної дисципліни «Комп’ютерна техніка і математична статистика» для студентів першого року навчання факультетів: фізичної культури і спорту, педагогічної освіти, терапії та реабілітації
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Кафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту
Вступ. Інформація та засоби її обробки : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Комп'ютерна техніка і математична статистика" для студентів першого року навчання факультету спорту, фізичного виховання, здоров’я людини і туризму
(2018) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
Навчальна мета: Ознайомити студентів з інформатикою, математичною статистикою як науками, історією їх виникнення, завданнями в галузі ФКіС. Також ознайомити з поняттям про інформацію, способами її подання, кодуванням, математико-статистичними моделями.
Діяльність українських спортсменів під час російської агресії
(2023) Завацька, Лідія; Ільків, Оксана; Завацька, Катаріна; Коваль, Вадим; Сніжко, Юлія; Zavatska, Lidiia; Ilkiv, Oksana; Zavatska, Katarina; Koval, Vadym; Snizhko, Yuliia
Устатті обґрунтованоактуальністьі важливість діяльності українських спортсменів під час російської агресії на інформаційному фронтіщодо допомоги Збройним силам України (ЗСУ), підтримки розвитку спорту й боротьбиза відсторонення російських і білоруських спортсменів від участі вміжнародних змаганнях. Звернуто увагуна складність процесів змагальної йтренувальної роботи на тимчасово окупованих територіяху зв’язку зізнищенням спортивної інфраструктури, евакуацією в інші регіони та за межі країни. The article substantiates the relevance and importance of the activities of Ukrainian athletes during the russian aggression period, assistance to the Armed Forces of Ukraine(AFU), support for the development of sports and the struggle to exclude russian and belarusian athletes from participation in international competitions. Attention is drawn to the complexity of the processes of competition and training in the temporarilyoccupied territories due to the destruction of sports infrastructure, evacuation to other regions and outside the country.Therefore, the purpose of the study is to highlight the activities of famous athletes after Russia's full-scale invasion of Ukraine.
Елементи теорії ймовірностей : лекція № 4 з навчальної дисципліни " Комп'ютерна техніка і математична статистика" для студентів першого року навчання факультету спорту, фізичного виховання, здоров’я людини і туризму
(2018) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana
Навчальна мета: Ознайомити студентів з первинними поняттями теорії ймовірностей, випадковою подією, Випадковою змінною та її числовими характеристиками, функціями розподілу ймовірності випадкової змінної.
Елементи теорії ймовірностей : лекція № 4 з навчальної дисципліни «Комп’ютерна техніка і математична статистика» для студентів першого року навчання факультетів: фізичної культури і спорту, педагогічної освіти, терапії та реабілітації
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Кафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту
Ефективність дії заходів та засобів нейтралізації впливу електромагнітних полів на безпеку в автомобільному спорті
(2012) Пришляк, Олег; Pryshliak, Oleh; Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Рибак, Людмила; Rybak, Liudmyla
Застосування Web-технологій у практичній діяльності фахівця фізичної терапії та ерготерапії : лекція № 5 з навчальної дисципліни «Інформаційні технології у науковій діяльності в терапії та ерготерапії» для магістрів факультету терапії та реабілітації, спеціальність 227 – Фізична терапія та ерготерапія
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Кафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту
Застосування web-технологій у практичній діяльності фахівця хореографії : лекція № 5 з навчальної дисципліни «Комп’ютерні та інформаційні технології» для магістрів факультету педагогічної освіти, хореографія
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024) Ільків, Оксана; Ilkiv, Oksana; Кафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту
Застосування комп’ютерно-інформаційних технологій у вивченні дисципліни «спортивна метрологія»
(ЛДУФК імені Івана Боберського, 2023-09-19) Ільків, Оксана; Мостова, Мар’яна; Матвіїв, Василь; Пришляк, Мирослав; Ilkiv, Oksana; Mostova, Mariana; Matviiv, Vasyl; Pryshliak, Myroslav