Перегляд за Автор "Chekhovska, Mariana"

Зараз показуємо 1 - 20 з 55

EMS-тренування як вид реабілітаційного фітнесу
(2020-05-08) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana
Технологія EMS‑тренувань має широкий спектр користувачів. Її безпечність та ефективність дозволяє використовувати у процесі реабілітації на різних етапах. Застосування міостимуляції EMS є можливим і в післяпологивий період. EMS‑тренування дозволяють досягнути поставлених цілей у зменшенні ваги та корекції фігури клієнтів.
Вплив фізичної реабілітації на психоемоційний стан дітей шкільного віку з хронічною серцевою недостатністю
(2017) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana
У статті подано інформацію щодо впливу хронічної серцевої недостатності на психоемоційний стан дітей шкільного віку та його можливі прояви. Досліджено показники самопочуття, активності, настрою, тривоги та депресії, що відображають психоемоційний стан дитини в певний момент її життя. Висвітлено поліпшення цих показників як в експериментальній, так і в контрольній групах. Найбільш чутливим показником у школярів виявився настрій. Отримані дані педагогічного експерименту підтверджують позитивні зміни в психоемоційному стані дітей шкільного віку з хронічною серцевою недостатністю І–ІІА стадій, а також і ефективний вплив розробленої програми фізичної реабілітації.
Вплив фізичної реабілітації на якість життя дітей з хронічною серцевою недостатністю
(2017) Чеховська, Мар'яна; Чеховська, Любов; Chekhovska, Mariana; Chekhovska, Liubov
Мета: визначити вплив розробленої програми фізичної реабілітації на якість життя (ЯЖ) дітей шкільного віку з хронічною серцевою недостатністю (ХСН) І–ІІА стадій. Результати: оцінка якості життя дітей шкільного віку ЕГ з ХСН І–ІІА стадій показала достовірне покращення за чотирма блоками. Фізичне функціонування за інформацією батьків мало найбільше покращення. Незважаючи на приріст показника функціонування дитини у школі, він залишається найнижчим. Покращення емоційного та соціального функціонування сприяє соціальній адаптації дітей у суспільстві. Позитивна та негативна динаміка ЯЖ дітей КГ за блочними показниками достовірно не підтверджена. Висновки: якість життя в дітей з ХСН є важливим інтегральним показником.
Вступ у фізичну реабілітацію при порушенні діяльності серцево-судинної системи : лекція № 1 з навчальної дисципліни "Фізична реабілітація при порушеннях діяльності серцево-судинної системи" для магістрів спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія"
(2020-05-25) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Ефективність застосування програми фізичної реабілітації для дітей шкільного віку з хронічною серцевою І-ІІ А стадій
(2017) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana
Мета: перевірити ефективність запропонованої програми фізичної реабілітації дітей шкільного віку з хронічною серцевою недостатністю І–ІІА стадій. Матеріал і методи: аналіз, узагальнення та систематизація даних наукової, методичної та спеціальної літератури, мережі Інтернет, методи вимірювання та опитування, методи математичної статистики. Дослідження проводилося на базі Західноукраїнського спеціалізованого дитячого медичного центру (м. Львів). В експерименті взяли участь 34 дитини шкільного віку з хронічною серцевою недостатністю І–ІІА стадій. Результати: повторне обстеження підтвердило в дітей основної групи (43,75 %) статистично значуще зростання аеробних можливостей; збільшення удвічі відсотка дітей із задовільним адаптаційним потенціалом; поліпшення стану апарату зовнішнього дихання та розвитку самих легень (12,5 %); поліпшення переносимості фізичного навантаження тощо. Висновки: аналіз проведеного експериментального дослідження виявив статистично значуще поліпшення функціонального стану дітей, їхньої постави, психоемоційного стану та якості життя, а отже, і доцільність застосування запропонованої програми фізичної реабілітації для дітей шкільного віку з ХСН І–ІІА стадій.
Зовнішня реклама як засіб пропаганди рухової активності
(2020-05-07) Чеховська, Мар’яна; Чеховська, Любов; Маркевич, Мар’яна; Chekhovska, Mariana; Chekhovska, Liubov; Markevych, Mariana
У статті розкривається суть рекламної діяльності як засобу пропаганди на прикладі зовнішньої реклами. Досліджено її насиченість найдовшими вулицями Львова. Встановлено лідерів реклами та місце пропаганди рухової активності у ній
Клінічна характеристика основних проявів серцево-судинних захворювань : лекція № 3 з навчальної дисципліни "Фізична реабілітація при порушеннях діяльності серцево-судинної системи" для магістрів спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія"
(2020-05-25) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Комплаєнс як запорука позитивного ефекту у процесі фізичної реабілітації
(ЛДУФК, 2016) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana
Мета - обґрунтувати важливість співпраці пацієнта - лікаря - реабілітолога для досягнення позитивного ефекту лікування.
Методи дослідження серцево-судинної системи : лекція № 2 з навчальної дисципліни "Фізична реабілітація при порушеннях діяльності серцево-судинної системи" для магістрів спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія"
(2020-05-25) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : конспект лекцій з навчальної дисципліни
(2020-06-05) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : порядок оцінювання успішності студентів з дисципліни
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : рекомендовані джерела з навчальної дисципліни для здобувачів третього рівня вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія»
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : робоча програма навчальної дисципліни галузі знань 22 «Охорона здоров’я» cпеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» третього рівня вищої освіти
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Метою викладання навчальної дисципліни «Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями» є формування у здобувачів третього рівня вищої освіти цілісного бачення пацієнта, навичок використання інформаційних і комунікаційних технологій, критичного аналізу та синтезу протиказань та застережень у роботі з особами з різними нозологіями, вмінь та навичок стосовно обстеження та застосування засобів фізичної реабілітації у поєднанні із новітніми технологіями у побудові заняття з фізичної реабілітації, що базуються на сучасних досягненнях провідних вітчизняних та іноземних вчених і світової практики.
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : робоча програма навчальної дисципліни галузі знань 22 «Охорона здоров’я» cпеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» третього рівня вищої освіти
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Метою викладання навчальної дисципліни «Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями» є формування у здобувачів третього рівня вищої освіти цілісного бачення пацієнта, навичок використання інформаційних і комунікаційних технологій, критичного аналізу та синтезу протиказань та застережень у роботі з особами з різними нозологіями, вмінь та навичок стосовно обстеження та застосування засобів фізичної реабілітації у поєднанні із новітніми технологіями у побудові заняття з фізичної реабілітації, що базуються на сучасних досягненнях провідних вітчизняних та іноземних вчених і світової практики.
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : силабус навчальної дисципліни галузі знань 22 "Охорона здоров’я" спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія"
(2020) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Метою викладання навчальної дисципліни «Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями» є формування у здобувачів третього рівня вищої освіти цілісного бачення пацієнта, навичок використання інформаційних і комунікаційних технологій, критичного аналізу та синтезу протиказань та застережень у роботі з особами з різними нозологіями, вмінь та навичок стосовно обстеження та застосування засобів фізичної реабілітації у поєднанні із новітніми технологіями у побудові заняття з фізичної реабілітації, що базуються на сучасних досягненнях провідних вітчизняних та іноземних вчених і світової практики.
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : теми та короткий зміст практичних занять з навчальної дисципліни для здобувачів третього рівня вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія»
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Новітні технології в фізичній реабілітації осіб з різними нозологіями : теми та короткий зміст практичних занять з навчальної дисципліни для здобувачів третього рівня вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія»
(2020-06-06) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Особливості загартування водою дітей з хронічною серцевою недостатністю
(ЛДУФК, 2016) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana
Мета - узагальнити відомості про застосування загартування водою дітей з ХСН.
Особливості харчування кардіопацієнтів : лекція № 8 з навчальної дисципліни "Фізична реабілітація при порушеннях діяльності серцево-судинної системи" для магістрів спеціальності 227 "Фізична терапія, ерготерапія"
(2020-05-25) Чеховська, Мар'яна; Chekhovska, Mariana; Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Оцінка стану здоров'я студентів-реабілітологів за даними біохімічного автомоніторингу
(2019) Сибіль, Марія; Шавель, Христина; Чеховська, Мар'яна; Чеховська, Любов; Хохла, Алла; Sybil, Mariia; Shavel, Khrystyna; Chekhovska, Mariana; Chekhovska, Liubov; Khokhla, Alla
Проблема здоров’я осіб молодого віку названа одним із пріоритетних напрямів діяльності ВООЗ у ХХІ ст. та вкрай актуальна для України. Перспективним напрямом є розширення знань про здоров’язберігальну компетенцію за допомогою формування вмінь і навичок у процесі індивідуального моніторингу стану здоров’я за окремими біохімічними показниками, самостійно отриманими в процесі проходження практикуму з біохімії рухової активності та клінічної біохімії. Мета – оцінити стан здоров’я студентів-реабілітологів за даними біохімічного автомоніторингу. Методи дослідження – аналіз та узагальнення літературних джерел, біохімічні – екскреція вітаміну С, активність ферменту каталази крові, уміст гемоглобіну в крові, екскреція білка, цукру, кетонів та значення рН за експрес-методикою «Penta-PHAN» («Lachema», Чехія), велоергометрична проба «Vita maxima», математична обробка даних за критерієм Стьюдента. Обстежено 50 студентів 3-го курсу віком 19–20 років зі спеціальності «Фізіо- та ерготерапія» Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського (ЛДУФК). Результати дослідження. У дівчат екскреція вітаміну С становить 18,04 ± 0,522 мг/добу, у хлопців – 27,24 ± 0,746 мг/добу (р<0,05), каталазне число – 9,4 ± 0,27, тобто відповідає нормі. Уміст гемоглобіну в дівчат був 120 ± 1,32 г/л, у хлопців – 130 ± 1,9 г/л (р<0,05). У 4 % студентів виявили сліди білка в сечі. Інші патологічні елементи відсутні. Значення pH сечі – 5,2, що є нормою. Результати проби «Vita maxima» свідчать, що показники дівчат були 150 Вт, що становить 75 % норми дорослих жінок; хлопців – 200 Вт, або 80 % дорослих чоловіків. Висновки. Біохімічні показники студентів перебувають близько до межі вікової норми, патологічних показників сечі не виявлено, крім слідів білка. Тест «Vita maxima» декларує резерв для досягнення зрілості. Занижені біохімічні показники спонукають індивідуально коректувати харчовий раціон і перманентний автомоніторинг.