Перегляд за Автор "Bodnarchuk, Olena"

Зараз показуємо 1 - 20 з 72

A Model of Pedometer Determined Physical Activity in Primary School Children
(2020-04-24) Zanevskyy, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена
Steps/day count is a popular and effective method of testing of physical activity of children. The purpose of this research is to create a model of interaction between steps/day counts regarding genders, seasons of a year, and days of week.
Attitude of law college students towards physical culture and sports
(Journal of Physical Education and Sport, 2022-03-31) Соломонко, Андрій; Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена; Андрес, Андрій; Петрина, Роман; Лапичак, Ігор; Solomonko, Andriy; Zanevskyy, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Andres, Andriy; Petryna, Roman; Lapychak, Ihor
Introduction. Encouraging young people to exercise is one of the most important issues today, because low levels of physical activity, along with an unbalanced diet, lead to various diseases that will affect the quality of life and work in the future. The purpose of this study is to determine the current state of motivation for classes in physical culture and sports to improve the educational process of training future lawyers. Materials and Methods. The survey was completed by 132 first-year students of the Lviv College of Economics and Law, Kherson Cooperative College of Economics and Law and Mukachevo Cooperative College of Trade and Economics; 67 boys and 65 girls agreed to participate in the survey. Results. It was found that regular physical culture and sports are not considered important by students – future lawyers for successful work in the specialty (64.8%). However, they consider (51.2%) insufficient the amount of physical activity they receive in physical culture, and realize the need to engage in various forms of exercise at least 3 times a week. The uniformity of physical exercises used during classes does not satisfy approximately a third of students (29.4%). Sports sections are attended by only 11.8% of surveyed law students. It was found that lack of free time is the main reason that prevents students from engaging in sports (52.9%). However, 66.7% of students spend their free time passively. Priority sports have been identified, most of which are related to sports games: soccer – 33.3%, swimming – 29.4%, volleyball – 27.5%, table tennis – 23.5%, basketball – 13.7%, tennis – 11.8%, and badminton – 5.9%. To be engaged to in physical culture and sports, most students are motivated by maintaining and strengthening health (first rating place), the desire for physical improvement (second rating place), and improving overall performance (third rating place); a small number of respondents stated a lack of motivation for such classes. Conclusions. Students – future lawyers – consider insufficient the amount of physical activity in the classroom and suggest an increase in the number of classes. Classes on physical culture motivate the students to improve health and increase the level of physical fitness. The organization and regular holding of competitions, entertainments, entertainments with the use of sports and active games (76.5%) can improve the educational process, increase motor activity, and increase motivation.
Indicators of body asymmetry in relation to the prevention of scoliosis in first graders
(2022-12-30) Zanevskyy, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Zanevska, Lyudmyla; Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена; Заневська, Людмила
Purpose: the purpose of the study was to increase the validity of the indicator of asymmetry in the frontal plane of the body in relation to the prevention of scoliosis in first graders. Мета: метою дослідження було підвищення валідності індикатора асиметрії у фронтальній площині тіла стосовно попередження сколіозу у першокласників.
The influence of agility indicators on formation of vocational readiness in law enforcement officers
(2023-05-26) Andres, Andrii; Kryzhanovskyj, Valerii; Krasovska, Inesa; Bodnarchuk, Olena; Khanikiants, Olena; Mandiuk, Andrii; Rymar, Olha; Solovey, Alla; Sorokolit, Nataliya; Stefanyshyn, Markiian; Marta Yaroshyk; Андрес, Андрій; Крижановський, Валерій; Красовська, Інеса; Боднарчук, Олена; Ханікіянц, Олена; Мандюк, Андрій; Римар, Ольга; Соловей, Алла; Сороколіт, Наталія; Стефанишин, Маркіян; Ярошик, Марта
The experience of warfare in Ukraine proves the importance of increasing the degree of psychophysical readiness in law enforcement officers. The aim -to determine the significance of the main components of physical readiness of law enforcement officers for productive work performing.Material and methods:Servicemen (n=368) of the National Guard of Ukraine were interviewed. Spearman's rank correlation analysis of indicators` interrelation was carried out. The opinions of experts and beginners reliably differed on a number of indicators. Coordination of movements was significantly correlated with relatively the largest number of indicators of physical readiness, as well as psychological performanceof servicemen. It has been established that agility is related to concentration, endurance, spanand switchingof attention.Conclusions:For the successful professional growth of the students of educational institutions of the National Guard of Ukraine, it is necessary to develop their agility, and especially coordination of movements. It is associated with improving the speed and strength of the officers of the National Guard of Ukraine, as well as attention and logical thinking. Досвід бойових дій в Україні доводить важливість підвищення рівня психофізичної підготовленості правоохоронців. Мета – визначити значущість основних складових фізичної готовності працівників правоохоронних органів до продуктивного виконання роботи. Матеріал і методи: Опитано військовослужбовців (n=368) Національної гвардії України. Проведено ранговий кореляційний аналіз взаємозв'язку показників за Спірменом. За низкою показників думки експертів і новачків достовірно розійшлися. Координація рухів достовірно корелювала з відносно найбільшою кількістю показників фізичної підготовленості, а також психологічної працездатності військовослужбовців. Встановлено, що спритність пов’язана з концентрацією, витривалістю, розмахом і переключенням уваги. Висновки: Для успішного професійного зростання студентів навчальних закладів Національної гвардії України необхідно розвивати їх спритність, а особливо координацію рухів. Це пов’язано з удосконаленням швидкісно-силових якостей офіцерів Національної гвардії України, а також уваги та логічного мислення.
The interaction of school and family in physical education of first grade students
(2018) Bodnarchuk, Olena; Rymar, Olga; Solovey, Alla; Malanchuk, Halyna; Боднарчук, Олена; Римар, Ольга; Соловей, Алла; Маланчук, Галина
The article substantiates the necessity of improving the interaction of school and family in the issues of physical education of children who start studying at school. The present state of the problem of interaction between school and family in the physical education of first graders is studied. On the basis of the carried out study, some effective forms of cooperation between pupils, parents and teachers were identified and a program of interaction measures between the school and the family was developed, aimed at the formation of a comprehensive and harmoniously developed personality with a responsible attitude towards their own health by means of physical culture. The developed program of measures was implemented in the educational process and proved its effectiveness. The results of the research showed its positive effect on physical development, physical fitness and volume of motor activity of schoolchildren that is confirmed by methods of mathematical statistics. As a result of improved school-family cooperation, the number of schoolchildren involved in sports clubs has increased. Analysis of the obtained results proves that educational work with parents affects the free time of children and the involvement in independent exercises.Accordingly, one of the ways of solving the problems connected with motor activity shortage and deteriorating health of first-graders is to improve the cooperation of different institutions (schools, families, medical institutions, public organizations). Informational, theoretical and methodical work with parents motivates them to engage in active physical exercises together with children, to lead a healthy lifestyle, to recognize the importance of using their own example in the physical education of children.
Validity of the Moshkov Test Regarding a Spine Asymmetry in Young Patients
(2024) Zanevskyy, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Zanevska, Lyudmyla; Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена; Заневська, Людмила
An aim of the research is to improve validity of the Moshkov test in relation to the body dimensions of young patients. This short report presents a new research that adds to previous studies about validity of the Moshkov test regarding a spine asymmetry in young patients. Because children body’s dimensions are smaller than adults’ ones, results indices of the Moshkov test are less as well. These results have been corrected proportionally to a half sum of rhombus sides’ lengths. Mechanical and mathematical modeling using Wolfram Mathematica computer package has been done during Moshkov rhombus modification. The modified rhombus model made it possible to improve validity of the test regarding smaller dimension of young patients’ bodies. The results are presented in a graph nomogram that is comprehensive for practical specialists which are not familiar with using of mathematical methods. Мета дослідження — підвищити валідність тесту Мошкова щодо розмірів тіла пацієнтів молодого віку. Цей короткий У звіті представлено нове дослідження, яке доповнює попередні дослідження щодо валідності тесту Мошкова щодо асиметрії хребта у молодих пацієнтів. Оскільки розміри тіла дітей менші, ніж у дорослих, то й показники результатів тесту Мошкова менші. Такі результати були виправлено пропорційно до половини суми довжин сторін ромба. Механіко-математичне моделювання на комп’ютері Wolfram Mathematica пакет виконано при модифікації ромба Мошкова. Модифікована модель ромба дозволила підвищити валідність тесту щодо менших розмірів тіла маленьких пацієнтів. Результати представлені у вигляді графічної номограми, яка є вичерпною для практичних спеціалістів, які не знайомі з використанням математичних методів.
Активне дозвілля учнів молодших класів
(2022) Боднарчук, Олена; Боднарчук, Софія-Євгенія; Стефанишин, Маркіян; Bodnarchuk, Olena; Bodnarchuk, Sofiia-Yevheniia; Stefanyshyn, Markiian
Пропонована розробка містить прості й доступні рухливі ігри для учнів молодших класів і їхніх батьків, бабусь та дідусів, які зроблять відпочинок веселішим, змістовнішим, цікавішим, різноманітнішим. Також надано рекомендації щодо організації домашнього спортивного куточка. Для студентів та всіх, хто цікавиться активним дозвіллям.
Асиметрія тулуба у фронтальній площині тіла дітей молодшого шкільного віку
(2023-05-11) Заневський, Ігор; Боднарчук, Олена; Заневська, Людмила; Zanevskyi, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Zanevska, Liudmyla
Метою дослідження було підвищення валідності індикатора асиметрії тіла у фронтальній площині стосовно попередження сколіозу у першокласників. The aim of the study was to increase the validity of the body asymmetry indicator in the frontal plane in relation to the prevention of scoliosis in first graders.
Бистрість як фізична якість людини. Основи методики розвитку бистрості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Бистрість як фізична якість людини. Основи методики розвитку бистрості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"
(2018-12-19) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Взаємодія школи та сім'ї у фізичному вихованні учнів першого класу
(2019) Боднарчук, Олена; Римар, Ольга; Соловей, Алла; Маланчук, Галина; Bodnarchuk, Olena; Rymar, Olha; Solovei, Alla; Malanchuk, Halyna
Розроблена в ході дослідження програма заходів поглиблення взаємодії школи та сім’ї у фізичному вихованні учнів першого класу передбачала застосування найефективніших форм взаємодії та шляхи їх реалізації. У результаті експериментальної перевірки авторської програми виявлено зрушення у результатах фізичного розвитку та фізичної підготовленості школярів, а також відбулися позитивні зміни у проведенні вільного часу.
Витривалість як фізична якість людини. Основи методики розвитку витривалості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Витривалість як фізична якість людини. Основи методики розвитку витривалості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"
(2018-12-19) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Гнучкість як рухова якість людини. Основи методики розвитку гнучкості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Боднарчук, Олена; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Гнучкість як рухова якість людини. Основи методики розвитку гнучкості : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"
(2018-12-19) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Закономірності та принципи фізичного виховання. Система фізичного виховання : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Закономірності та принципи фізичного виховання. Система фізичного виховання : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"
(2018-12-19) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Засоби фізичного виховання : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури
Засоби фізичного виховання : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 017 "Фізична культура і спорт"
(2018-12-18) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичного виховання
Контроль за процесом занять фізичними вправами : лекція з навчальної дисципліни "Теорія і методика фізичного виховання" для студентів 2 курсу спеціальності 014 "Середня освіта"
(2019-04-03) Лапичак, Ігор; Боднарчук, Олена; Lapychak, Ihor; Bodnarchuk, Olena; Кафедра теорії та методики фізичної культури