Перегляд за Автор "Bazyliak Nataliia"

Або введіть перші символи:
Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Комплексний підхід до розвитку ключових компетентностей у студентів вищої школи європейського освітнього простору
    (2024) Байбакова Ольга; Базиляк Наталія; Швець Михайло; Baibakova Olha; Bazyliak Nataliia; Shvets Mykhailo
    В дослідженні відзначається, що сучасний ринок праці висуває високі вимоги до фахівців, що зумовлені глобальною безперервною модернізацією. Основними якостями, які цінуються роботодавцями, є ініціативність, здатність до неординарного мислення, винахідливість у вирішенні нестандартних ситуацій. Крім професійної компетентності, важливими є вихованість, комунікабельність, дисциплінованість, витривалість та здатність контролювати себе у складних ситуаціях. Впровадження компетентнісного підходу у процес навчання сприяє створенню атмосфери та ситуацій для формування знань, умінь та навичок, необхідних для самостійного вирішення різних проблем. Основою освіти повинні залишатися базові знання, але також важливі сучасні підходи до навчання, які включають інтеграцію міждисциплінарних програм та активне навчання. Наголошується, що викладання англійської мови у закладах вищої освіти відіграє ключову роль у реалізації державної гуманітарної політики України, спрямованої на інтеграцію до європейського освітнього простору. The study notes that the modern labor market demands high standards from specialists, driven by continuous global modernization. The primary qualities valued by employers include initiative, the ability to think outside the box, and resourcefulness in solving non‐standard situations. Besides professional competence, important attributes include politeness, communicability, discipline, endurance, and the ability to maintain self‐control in difficult situations. The implementation of a competence‐based approach in the learning process fosters an environment and situations for the formation of knowledge, skills, and abilities necessary for independently solving various problems. It is emphasized that the teaching of English in higher education institutions plays a key role in implementing Ukraine's state humanitarian policy aimed at integration into the European educational space. Basic knowledge should remain the foundation of education, but modern teaching approaches, which include the integration of interdisciplinary programs and active learning, are also crucial.
  • Документ