Інноваційні технології організації фізичної підготовки в навчальних закладах Збройних Сил України

Abstract

Дослідження представлені в статті розкривають результати системного аналізу навчально-вихованого процесу у навчальних закладах Сухопутних військ. За результатами аналізу особливостей професійного навчання курсантів різних військових спеціальностей та визначених кореляційних взаємозв'язків фізичної та професійної підготовленості курсантів обґрунтовано та розроблено модель фізичної підготовки військових навчальних закладів Сухопутних військ. Авторська технологія враховує етапність навчально-виховного процесу та складається з двох основних етапів: етап базової підготовки та етап спеціальної підготовки. В статті обґрунтовано представлено мету, завдання та зміст фізичної підготовки на кожного з етапів навчання у військовому навчальному закладі