Кількісна оцінка реакції організму іракських школярів на виконання фізичних навантажень великої потужності при високій температурі повітря

Abstract

Кількісна оцінка сумісної дій двох зовнішніх чинників – фізичного навантаження та температури довкілля, є важливою для керування процесом фізичного виховання дітей. Актуальність дослідження зумовлено відсутністю відповідних даних про реакцію організму школярів на стандартизовані фізичні навантаження в умовах високих температур повітря. Мета роботи полягає у визначенні закономірностей реагування організму старшокласників Республіки Ірак на стандартні фізичні навантаження великої потужності із урахуванням температурних умов зовнішнього середовища. Запропоновано обґрунтований підхід до кліматично-температурного районування території Республіки Ірак для кількісного оцінювання впливу температурного чинника на організм школярів. Визначено, що при різних температурних умовах навколишнього середовища, кількісна реакція основних систем організму старших школярів є статично відмінною і кількісно прогнозованою