Порівняльний аналіз чинників мотивації до занять фізичним вихованням студентів різних навчальних відділень університету

Abstract

На формування методичної системи застосування оздоровчих технологій у процесі фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів впливає низка чинників, які позитивно так й негативно позначаються на якості та ефективності навчального процесу з фізичного виховання, а саме: чинники, що сприяють позитивному ставленню до занять фізичними вправами як у навчальний так і позаначальний час. Подано результати проведеного анкетування студентів, здійснено порівняльний аналіз мотивів до занять фізичним вихованням студентів різних навчальних відділень університету.