1. Електронний репозит
  2. Навчальні видання
  3. Конспекти лекцій
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/37132
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorІльків, Оксана-
dc.contributor.authorIlkiv, Oksana-
dc.contributor.authorКафедра інформатики, кінезіології та кіберспорту-
dc.date.accessioned2024-11-12T12:19:01Z-
dc.date.available2024-11-12T12:19:01Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationЗастосування табличного процесора Еxcel, технологій субд Аccess, технологій побудови презентацій Рowerpoint : лекція № 4 з навчальної дисципліни «Інформаційні технології у науковій діяльності в терапії та ерготерапії» для магістрів факультету терапії та реабілітації, спеціальність 227 – Фізична терапія та ерготерапія / уклад. Ільків О. С. – Львів : ЛДУФК імені Івана Боберського, 2024. – 16 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/37132-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЛДУФК імені Івана Боберськогоuk_UA
dc.subjectзастосування табличного процесора Еxcel, технологій субд Аccess, технологій побудови презентацій Рowerpointuk_UA
dc.subjectнформаційні технології у науковій діяльності в терапії та ерготерапіїuk_UA
dc.subjectлекціяuk_UA
dc.subjectмагістрuk_UA
dc.subjectспеціальність 227 – Фізична терапія та ерготерапіяuk_UA
dc.subjectфакультет терапії та реабілітаціїuk_UA
dc.subjectкафедра інформатики, кінезіології та кіберспортуuk_UA
dc.titleЗастосування табличного процесора Еxcel, технологій субд Аccess, технологій побудови презентацій Рowerpoint : лекція № 4 з навчальної дисципліни «Інформаційні технології у науковій діяльності в терапії та ерготерапії» для магістрів факультету терапії та реабілітації, спеціальність 227 – Фізична терапія та ерготерапіяuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Appears in Collections:Конспекти лекцій

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Lek 4.pdf1.57 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.